可是征求了硯硯的同意之后，才帶硯硯出來(lái)的?！?/br>
“硯硯的同意……”

方恪的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，電話(huà)那頭的聲音忽然換了一個(gè)。

“喂？大哥？”方硯歡快地道：“大哥，我和顧大哥在游樂(lè )園玩呢！”

方恪剛才還氣勢洶洶的聲音頓時(shí)低了八個(gè)度，硬是從憤怒轉變成了溫柔：“那硯硯玩得開(kāi)心嗎？”

方硯愈發(fā)興奮地應了下來(lái)。

不等方恪問(wèn)，他便又興致沖沖的和方恪說(shuō)起了今天見(jiàn)過(guò)的內容，比如說(shuō)是其他小朋友身上的制服和道具，比如說(shuō)是海盜船，比如說(shuō)是他看到的海底世界，又或者說(shuō)是今天中午吃的有著(zhù)卡通人物外型的午餐。

“我現在在和顧大哥排隊等著(zhù)合影呢?！?/br>
“和顧嶸在排隊啊?！狈姐≌Z(yǔ)氣溫和地說(shuō)了幾句羨慕的話(huà)，又對他道：“你把手機還給顧嶸，我還有幾句話(huà)和他講?！?/br>
“好的，大哥?！?/br>
等手機回到顧嶸的手中以后，方恪語(yǔ)氣又有了一百八十度的變化：“你趕緊把硯硯帶回來(lái)?！?/br>
“真的？”顧嶸瞄了興高采烈的小孩一眼，說(shuō)：“可硯硯現在很高興，就這么帶他回去，反而會(huì )讓硯硯傷心的吧？”

方恪語(yǔ)噎。

還不等他相出辦法來(lái)，又聽(tīng)顧嶸哎呀一聲，故作慌張地道：“輪到我們了，不說(shuō)了啊，我掛了?！?/br>
“嘟——嘟——”

顧嶸牽著(zhù)方硯走了過(guò)去，將手機遞給工作人員，朝著(zhù)鏡頭比出了一個(gè)大大的“v”字。

第九十九章和顧大哥一樣厲害

等方硯收集了好多個(gè)角色的合影之后，他身邊幾乎已經(jīng)快要出現具現化的小花了。

小孩的雀躍心情幾乎要化為實(shí)質(zhì)，也不知道是不是剛才懟了一番方恪的原因，連帶著(zhù)顧嶸的心情都好了很多，并沒(méi)有因為連續的排隊而產(chǎn)生什么負面的情緒，反而仿佛是多了數不完的力氣，他甚至還主動(dòng)提出來(lái)要再去坐一下小船，反而被方硯拒絕了。

“不了，顧大哥，我們還是去玩其他的項目吧?！狈匠幹钢?zhù)其中人氣一樣很高的某個(gè)項目說(shuō)：“我還想玩這個(gè)?！?/br>
顧嶸自然沒(méi)有什么異議。

這一次他們去的是一個(gè)類(lèi)似于過(guò)山車(chē)的游戲，也是被賦予了某一個(gè)影片的意義，作為樂(lè )園里的人氣項目，排隊的人依舊不少，走的近了，還能聽(tīng)見(jiàn)從頭頂傳來(lái)的尖叫聲。

方硯仰頭看去，就看見(jiàn)一排人影在眼前飛快的閃過(guò)，他一下子睜大了眼睛，因為機器的速度飛快，卻是什么也沒(méi)有看清，只能聽(tīng)到那些人留下的驚恐尖叫。

顧嶸擔憂(yōu)地看了一眼來(lái)來(lái)往往的人群，成人居多，反而是小孩沒(méi)有多少個(gè)。他遲疑了一下，四處看了看，沒(méi)看到有小孩禁止進(jìn)入的標志，又猶豫地低頭問(wèn)：“硯硯真的要進(jìn)去嗎？”

這個(gè)可以說(shuō)是樂(lè )園之中最刺激的項目了，鮮少有小孩來(lái)，也證明了那些家長(cháng)的擔憂(yōu)，和他擔心的一樣，都害怕小孩會(huì )因此而產(chǎn)生什么心理陰影。

要是把硯硯嚇哭了就不好了。顧嶸有些頭疼地想：雖然方硯一向十分乖巧，他也幾乎沒(méi)有見(jiàn)到小孩在自己面前哭過(guò)，可要是萬(wàn)一呢？

只是方硯的反應卻并不像他期待的那樣。

“要！”方硯雙眼亮晶晶地道。

“這個(gè)看起來(lái)很恐怖的樣子?！?/br>
方硯面上沒(méi)有絲毫懼色，反而疑惑地抬頭問(wèn)他：“顧大哥害怕了嗎？”

開(kāi)什么玩笑！