小孩們的簇擁之下走了出來(lái)，那些小孩還戀戀不舍的。

“方老師，下節課不是你來(lái)上??？”

“方老師？為什么下節課不是你上？”

“方老師，你再去和趙老師說(shuō)一說(shuō)，再來(lái)給我們上課好不好？”

另一頭，笑容滿(mǎn)面走過(guò)來(lái)準備給大家上課的趙老師面色一僵，腳下一個(gè)踉蹌，差點(diǎn)就要摔倒。

方硯哭笑不得，連忙安撫了這些小朋友，將他們推給了趙老師，然后將課本還給了趙老師，自己則走到了顧嶸的身邊。

“顧大哥，我們走吧?！?/br>
“去哪？”

“顧大哥不是不喜歡待在這里嗎？”方硯說(shuō)：“我帶著(zhù)顧大哥去四處走走，等午飯了再回來(lái)?！?/br>
顧嶸欣然應下，沒(méi)有什么不同意的。

兩人往學(xué)校外面走去，沒(méi)走多遠，上課的鈴聲又響了起來(lái)，在外面玩的孩子們紛紛跑進(jìn)了教室里，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，朗朗讀書(shū)聲便響了起來(lái)。

兩人也沒(méi)有走太遠，只找了一處能看見(jiàn)周?chē)L(fēng)景的地方，然后便停了下來(lái)，找了一處空地坐下，閑聊了起來(lái)。

“這兒和首都差太多了，在這里待久了，我都快要忘了首都是什么樣子的了?！狈匠幷f(shuō)。

顧嶸道：“你快要忘了？你這才來(lái)還沒(méi)多少時(shí)間，你媽他們可都惦記著(zhù)你呢。還有杜航他們，之前杜航還來(lái)問(wèn)我，說(shuō)是你什么時(shí)候回來(lái)，只是我也不知道一個(gè)準信，就什么也沒(méi)有和他們說(shuō)?！?/br>
“還早呢，至少也得等地里的那些作物長(cháng)出來(lái)以后，只要看到那些作物順利長(cháng)出來(lái)了，我才能放心下來(lái)，而那些種子也可以放心的給這里的住民，等以后糧食收的多了，他們也能不愁吃喝，還能有多余的閑錢(qián)來(lái)讓家里的孩子上學(xué)?！狈匠幷f(shuō)著(zhù)，回頭看去，看著(zhù)佇立在山中的學(xué)校，不禁道：“如果這些孩子的生活條件好了，也能夠像他們希望的那樣考上大學(xué)了，想當飛行員的去當飛行員，想要當科學(xué)家的去當科學(xué)家，想要當歌星的也能去當歌星?！?/br>
“當歌星？”

“就是顧大哥你的同桌小胖啊。他家庭條件比其他人好一些，家里還有電視機，就是在電視機里看到的，說(shuō)是以后要去當明星，唱歌的那種?！狈匠庮D了頓，臉色忽然變得復雜了起來(lái)；“就是……唱的可能沒(méi)那么好聽(tīng)?！?/br>
不用說(shuō)，顧嶸也知道，恐怕方硯是已經(jīng)領(lǐng)教過(guò)小胖同學(xué)的唱功了。

顧嶸大為震驚：“真看不出來(lái)啊，那個(gè)小胖子竟然還有這樣的夢(mèng)想？我還以為他以后要去當大胃王選手呢?！?/br>
“顧大哥！”

顧嶸聳肩。

在一群瘦巴巴的小孩中央，小胖同學(xué)人如其名，比其他小孩都要胖一些，面色紅潤，看上去就伙食很好的樣子。

“會(huì )變好的?！鳖檸V望著(zhù)遠方的蒼翠綠意，說(shuō)：“有了你的種子，所有人的生活都會(huì )變好的?！?/br>
“嗯，我也相信?！?/br>
……

午飯時(shí)間，方硯要回去給孩子們打飯，顧嶸自然也跟著(zhù)他一塊兒去了，給他幫忙。

瞧著(zhù)他出現在的打飯的老師中央，二年級的小朋友一個(gè)個(gè)驚訝不已，尤其是小胖同學(xué)，驚的差點(diǎn)連自己的餐盤(pán)都沒(méi)有握住，讓顧嶸哭笑不得。

中午是老師的休息時(shí)間，也是孩子們的休息時(shí)間，所有人都趴在辦公室或者教室里睡著(zhù)午覺(jué)，就連顧嶸也在車(chē)子躺了下來(lái)，一起度過(guò)了一個(gè)午覺(jué)。

等到下午第一節課