居然想都不想就報出正確選項？

周谷寧再次答對了，看到英語(yǔ)老師不敢置信的神情，他朝她鞠了一躬，真誠道：“對不起老師，讓你失望了?！?/br>
英語(yǔ)老師：“……”

周谷寧環(huán)視一圈四周，正巧對上張煒的目光，他朝張煒露齒笑了笑才坐下。

張煒像是碰到什么臟東西似的，觸電般迅速轉開(kāi)視線(xiàn)。

一節課過(guò)后，英語(yǔ)老師成功戒掉了問(wèn)學(xué)生該選什么選項的習慣。

課間休息時(shí)間，周谷寧翻出語(yǔ)文練習冊，找里面的理解，安靜地。

方默打量了他好一會(huì )兒，終于出聲：“周谷寧?！?/br>
周谷寧放下書(shū)，對上方默的視線(xiàn)，“怎么了？”

“你鬼上身了？”方默問(wèn)。

周谷寧搖頭，“不是?！?/br>
是妖上身，不是鬼。

方默又問(wèn)：“怎么英語(yǔ)突然變這么好了？”

周谷寧謙虛道：“沒(méi)有很好，一般般好?！?/br>
作為一只向往自由、逍遙自在的狐妖，在這人世間活了兩千多年，只在一處呆著(zhù)自然會(huì )覺(jué)得無(wú)聊，多去看看地球大好江山，狐生才豐富多彩。

樓彧曾經(jīng)留過(guò)洋，翻譯過(guò)幾本書(shū)，英語(yǔ)水平應該還算過(guò)關(guān)。

方默凝視周谷寧一會(huì )兒，突然嘖了聲，又懶得搭理他。

周谷寧很快把書(shū)里面的看完，他已經(jīng)沒(méi)有多余的語(yǔ)文練習了，沉默思考片刻，他給梁樂(lè )打電話(huà)，問(wèn)他在哪，說(shuō)也不記得他在哪個(gè)班了。

梁樂(lè )不和他同班。

他在重點(diǎn)班，另一棟教學(xué)樓。

眼看就要上課，周谷寧只好作罷，等下節課再去找梁樂(lè )借書(shū)看。

第二節課是化學(xué)課，周谷寧意識到不能那么招搖，以免別人產(chǎn)生懷疑。

這節課他老實(shí)多了，安靜聽(tīng)課，只是化學(xué)老師的聲音太有催眠效果，周谷寧閉眼之前嚴重懷疑化學(xué)老師曾經(jīng)是名優(yōu)秀的催眠師。

這節課，周谷寧睡得很沉，伴隨著(zhù)化學(xué)老師的催眠曲，也睡得很香。

沒(méi)有人叫他起來(lái)，老師也沒(méi)當回事，不管臺下有沒(méi)有聽(tīng)課的，他都自顧自講自己的，心理素質(zhì)很強大。

周谷寧直接睡了兩個(gè)小時(shí)，睡過(guò)了化學(xué)課和語(yǔ)文課。

一覺(jué)醒來(lái)，他神清氣爽。

方默看到他伸懶腰，冷聲道：“你在課堂上打呼了?！?/br>
周谷寧一愣，反駁：“不可能，我從不打呼?！?/br>
方默：“開(kāi)個(gè)玩笑?！?/br>
周谷寧：“好的，我原諒你了?！?/br>
莫名其妙的一段話(huà)，方默卻好像被逗笑，突然有了幾分笑意。

周谷寧說(shuō)：“你笑起來(lái)很好看?！?/br>
方默一下不笑了，白了周谷寧一眼，“你別撩我?！?/br>
周谷寧認真地想了想，答應下來(lái)：“好的，你笑起來(lái)很丑?！?/br>
方默：“……”

周谷寧眼神瞄到她課桌上堆放的書(shū)本，突然靈機一動(dòng)，揚起笑臉，問(wèn)：“你有沒(méi)有語(yǔ)文資料書(shū)？”

方默從里面抽出厚厚一本，塞回到桌洞里，說(shuō)：“沒(méi)有?！?/br>
周谷寧：“我看見(jiàn)了，你有?！?/br>
方默面不改色，“你看錯了?！?/br>
周谷寧沉默一瞬，放棄了，“算了，我去上廁所?！?/br>
他起身走出教室，到了廁所，剛站好正準備解褲子，就發(fā)現旁邊站的是張煒。

張煒也注意到他，趕緊一手護鳥(niǎo)，怒道：“你他媽別看我！”

他這一說(shuō)完，周谷寧就下意識地往下瞄。

張煒差點(diǎn)