拿起毛筆，繼續練書(shū)法。

周谷寧經(jīng)過(guò)的時(shí)候偷偷瞄了眼，看到那書(shū)法，默默腹誹了一句，還沒(méi)他寫(xiě)得好。

老爺子書(shū)房很大，有很多珍貴的藏書(shū)。

周谷寧在一面書(shū)柜翻了一會(huì )兒，很多都是歷史類(lèi)的，他大部分都經(jīng)歷過(guò)，不用看這些文字記載。

找了好久也沒(méi)找到自己滿(mǎn)意的書(shū)籍，周谷寧深深嘆了一聲。

爺爺聽(tīng)到他的嘆氣聲，抬起眼來(lái)，問(wèn)：“怎么，沒(méi)找到？”

周谷寧點(diǎn)頭，沮喪道：“是啊?！?/br>
老爺子沒(méi)再問(wèn)周谷寧到底想找什么類(lèi)型的書(shū)，而是說(shuō)：“明天放學(xué)叫老吳帶你去書(shū)店?！?/br>
“好的?！敝芄葘幮ζ饋?lái)，“謝謝爺爺?！?/br>
爺爺沉聲應了下，慢慢站起身，拿起宣紙，凝眉看起來(lái)。

周谷寧好奇地湊過(guò)來(lái)，看著(zhù)上面的毛筆字，突然說(shuō)：“爺爺，這個(gè)我也會(huì )?！?/br>
老爺子側眸看他，沒(méi)說(shuō)話(huà)，眼神卻有幾分打量的意味。

周谷寧想露一手，但轉念一想，這樣不太好，萬(wàn)一以前的周谷寧不懂書(shū)法，他這樣一寫(xiě)，肯定會(huì )被發(fā)現破綻。

于是，他又彎眼笑起來(lái)，應對自如：“不過(guò)只懂一點(diǎn)皮毛，寫(xiě)得非常不好看。爺爺，下次有空您教我練書(shū)法行嗎？”

從書(shū)房出來(lái)，周谷寧又回到樓下，在客廳看電視邊等開(kāi)飯。

因為常年處在深山老林里，周谷寧過(guò)來(lái)后對看電視十分感興趣，連廣告都看得津津有味。

只是看不了多久，就會(huì )被催去上樓看書(shū)。

吃了晚飯后，周谷寧乖乖呆在房間里。

突然門(mén)外傳來(lái)敲門(mén)聲，進(jìn)來(lái)一位家教老師。

是個(gè)女老師，三四十歲，戴著(zhù)眼鏡，不茍言笑的模樣。

昨天因為有事沒(méi)有過(guò)來(lái)。

周谷寧愣愣地坐在一旁，看著(zhù)家教老師。

……原來(lái)家里還給周谷寧請了家教。

這不是浪費錢(qián)嘛。

周谷寧忍不住嘖了聲，卻聽(tīng)到身旁老師問(wèn)：“我給你布置的作業(yè)做完了嗎？”

周谷寧搖頭：“什么作業(yè)？”

老師很無(wú)奈頭疼的樣子，按著(zhù)太陽(yáng)xue搖頭，“算了，我們繼續復習三角函數吧，你把復習資料拿出來(lái)?！?/br>
周谷寧拿出書(shū)，聽(tīng)了一會(huì )兒，覺(jué)得這位家教老師比學(xué)校老師講得要好一些。

“這題你做一下?！崩蠋熤v完，給他布置了一道類(lèi)似的題目。

周谷寧看了看，動(dòng)筆寫(xiě)起來(lái)。

很快，他就做完這道題，把作業(yè)本遞給家教老師。

老師面無(wú)表情地接過(guò)，漫不經(jīng)心地看，然而沒(méi)幾秒，她表情就變了，眉頭皺了起來(lái)，也變得認真一些。

“你做對了？”

周谷寧露出小小的笑容，說(shuō)：“是老師您教得好?！?/br>
老師再找來(lái)一道題，周谷寧再次做對了。

家教老師眼神復雜地看向周谷寧。

她帶過(guò)周谷寧一年多，對方學(xué)習水平如何，她了解得一清二楚，數學(xué)試卷后面大題幾乎沒(méi)有正確的，通常只是前面選擇題碰運氣猜對了幾個(gè)，才不至于得零分。

被家教老師這么盯著(zhù)，周谷寧意識到不對勁，按捺著(zhù)情緒，不動(dòng)聲色地問(wèn)：“老師，怎么了嗎？”

家教老師開(kāi)口問(wèn)：“你是誰(shuí)？”

周谷寧怔仲片刻，隨即反應過(guò)來(lái)。

怕是這位老師與周谷寧相處很久了，以至于對他的情況了如指掌。

他笑了笑，說(shuō)：“好