“班上的同學(xué)都說(shuō)親眼看到蘇老師當堂拿出了一把刀?！?/br>
班主任重新把目光移到蘇歌身上。

蘇歌表面一片淡然，任由他打量。

“有這回事？”

“他們說(shuō)有，那就有吧！”蘇歌說(shuō)。

這下林曉東震驚了，“真有刀？刀呢？”不會(huì )是玩具刀？

我的刀拿出來(lái)可是要見(jiàn)血的，怎么可能白給你看！

不給，除非讓偽主角給我打一頓。

“不知道扔哪了？”

“是什么樣子的刀?！甭?tīng)到蘇歌承認，林曉東嚴肅問(wèn)道。

“他們不是說(shuō)看到了嗎？”問(wèn)我干嘛，我怎么知道是什么樣子的，不就一把破刀，能有什么樣。

破刀：……怎么沒(méi)樣，我不是有刀樣嗎？不然你能用我砍人？

“老師你就別裝了，教室可是有攝像頭的，等一會(huì )監控錄像拿過(guò)來(lái)了，一切都清楚了?！彼螛s看到門(mén)外的人，突然說(shuō)道。

蘇歌：“哦?！?/br>
666出來(lái)跳了兩下：“有監控錄像，你不怕嗎？”

“要是連監控錄像都避不開(kāi)，我那刀要它有何用！”

666：“……跟著(zhù)你的刀真慘?！苯壎愕奈腋鼞K。

“還好，要不是它還有點(diǎn)用，我讓它更慘！”

666蹲在墻角瑟瑟發(fā)抖。

送監控視頻的人滿(mǎn)臉奇怪的看看辦公室內詭異的氣氛。

“這是上個(gè)星期各個(gè)班級的監控錄像，都在這了?！?/br>
“把高一十三的找出來(lái)?！绷謺詵|開(kāi)口說(shuō)道。

手上調監控的人立馬找出相關(guān)視頻。

首先播放的是蘇哲講課的情景，那個(gè)時(shí)候蘇歌還沒(méi)來(lái)，講課的還是蘇哲。

班主任第一次如此清晰的看到他們班的學(xué)生是有多惡劣。

幾乎整節課，沒(méi)幾個(gè)人聽(tīng)課不說(shuō)，偶爾還往講臺上扔東西，他的臉一下黑了。

這群兔崽子，班主任抖著(zhù)手頭都氣的冒煙。

當他看到林子豪將一個(gè)啃了一口的蘋(píng)果砸到蘇哲身上后，手一動(dòng)擰上自從播放錄像就一直安靜的像只鵪鶉的林子豪的耳朵。

“這就是你每天說(shuō)的好好學(xué)習？看我不告訴你爸！”他用的力很大，林子豪被擰的大叫。

“我錯了我錯了叔，我以后絕對好好學(xué)習，而且自從那天后我就沒(méi)捉弄過(guò)蘇老師了，我每天都有好好好聽(tīng)課，真的，你不信問(wèn)我爸?！?/br>
林子豪急著(zhù)解釋道，心里罵非要看監控的宋榮。

一邊又很是惶恐的偷瞄蘇歌。

希望蘇老師能忘記他之前做的事，他當時(shí)也不知道怎么回事，做了那種事，這幾天他也認真反思了很多。

覺(jué)得那時(shí)候的自己一定是腦抽了，他都想給自己一個(gè)巴掌。

他真的錯了。

想著(zhù)想著(zhù)，林子豪忍不住紅了眼。

他看著(zhù)蘇歌，倏地嚎啕大哭，“蘇老師我真不是故意的，我、我也不知道怎么回事，我錯了，你，你能原諒我嗎？”

林子豪這樣，林曉東懵了，他還沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的林子豪。

他忍不住看向蘇歌，只一眼，他便如墜入了冰窟窿般打了個(gè)寒顫。

他想要阻止蘇歌接下來(lái)的話(huà)，卻聽(tīng)蘇歌已經(jīng)開(kāi)口。

語(yǔ)氣是前所未有的冰冷。

“不，我不原諒！”蘇歌就這樣看著(zhù)林子豪，絲毫不覺(jué)得自己的話(huà)會(huì )對他遭成多大的影響。

林子豪的臉一下變得煞白煞白。