許眠歡沒(méi)有想到，對于她作業(yè)沒(méi)寫(xiě)這一違紀行為，班主任居然沒(méi)有情緒過(guò)激，只是她把罰抄遞給他的時(shí)候，他的表情有一瞬間的復雜。

    就在許眠歡打算細細打量的時(shí)候，班主任已經(jīng)斂下情緒，收起罰抄放她回教室。

    許眠歡滿(mǎn)頭霧水地回到教室，她不知道的是，她前腳剛離開(kāi)，班主任后腳就把宋溺言喊進(jìn)辦公室。

    “是這樣，”班主任滿(mǎn)面愁色地坐在轉椅上，把許眠歡剛剛交來(lái)的罰抄攤給他看，“我有在最近上課的時(shí)候觀(guān)察你和許眠歡，老師發(fā)現你們之間的關(guān)系確實(shí)拉近了一些，對不對？”

    宋溺言挑挑眉梢，翹起的眼尾彎出幾抹興味。

    班主任沒(méi)有察覺(jué)到面前少年微妙的表情，他干咳一聲，指尖點(diǎn)點(diǎn)罰抄紙上糊開(kāi)的墨跡，緩著(zhù)語(yǔ)氣說(shuō)：“你也看到了，咳，我懷疑她昨天晚上哭了一晚上，我剛剛看她眼睛都是腫著(zhù)的……”

    宋溺言垂著(zhù)眼，漆黑的眸子里沉著(zhù)一片意味不明。

    “所以啊，”班主任將罰抄折至一旁，語(yǔ)氣鄭重地將目的娓娓道來(lái)，“老師要想托你去家訪(fǎng)一下許眠歡，我需要知道他們家的具體情況，但如果由我去家訪(fǎng)，”班主任苦笑一聲，眼角的細紋皺出郁悒與無(wú)奈的意味，“我不想再讓這個(gè)孩子緊張了?！?/br>
    班主任抬起眼皮，誠懇地與面前這個(gè)自己最信任的學(xué)生對視，請求的姿態(tài)放到了極致：“可以嗎？”

    *

    此后幾天，除了宋溺言喜歡在上課的時(shí)候對她動(dòng)手動(dòng)腳，許眠歡的生活軌跡漸漸與平常重合，她穿上長(cháng)袖外套，不讓自己的任何一寸皮膚露出來(lái)，這樣做有效阻止了同學(xué)們拿校服胸針往她身上扎的舉動(dòng)。

    他們嘲諷她，讓她難堪，對著(zhù)她拳打腳踢，這些都已經(jīng)是家常便飯了，許眠歡不在乎。

    但她始終耿耿于懷宋溺言那天晚上的異常，許眠歡苦思冥想好幾天，依舊想不出什么結果來(lái)。

    許眠歡沒(méi)轍，她最終決定點(diǎn)開(kāi)QQ的圖標，切進(jìn)寥寥無(wú)幾的消息頁(yè)面，戳入姜澀之的頭像，轉轉眼珠，在打字框上輸入禮節性的一句“在嗎”。

    對面幾乎是秒回，簡(jiǎn)單的氣泡里盛著(zhù)“嗯，你說(shuō)”叁個(gè)字，文字擅長(cháng)詞不達意，可當那簡(jiǎn)短的叁個(gè)字眼映入許眠歡瞳孔時(shí)，她突然很想把自己的全部情緒都傾瀉出去。

    她定定神，打下長(cháng)長(cháng)一段文字，將林漫橙要求打開(kāi)她書(shū)包的遭遇以及后來(lái)宋溺言的逼問(wèn)通通告訴姜澀之。

    對面沉默片刻，最后緩緩彈出一句「小歡，你方便現在接電話(huà)嗎？」

    許眠歡一愣，剛打算回過(guò)去一句“可以”，目光卻不經(jīng)意擦過(guò)通知欄頂端的時(shí)間，頓時(shí)渾身一震，不知不覺(jué)已經(jīng)九點(diǎn)半，按照這些天的經(jīng)驗，宋溺言會(huì )在半個(gè)小時(shí)內給她打視頻。

    這個(gè)死變態(tài)，每天不看她自慰好像就會(huì )睡不著(zhù)一樣。

    她只得拒絕姜澀之的請求，他也沒(méi)有逼問(wèn)緣