你饞他身子!
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旁邊有女生驚呼,“江也看我了??!啊啊?。?!” “我去,我和江也對視了??!” 是她自作多情了。 就說(shuō)嘛,她和江也八竿子打不著(zhù),怎么可能看她。 鹿溪大大松口氣,使勁拍拍腦袋,把腦子里亂七八糟的東西拍走,這才抬腿繼續朝辦公樓小跑。 這會(huì )兒時(shí)間不早了,她今晚還有兩單頭像要交稿,拖不得。 誰(shuí)料等她一路跑到辦公室,才知道老師們都去開(kāi)會(huì )了。 撲了個(gè)空的鹿溪欲哭無(wú)淚,但還是乖巧地蹲在門(mén)邊老老實(shí)實(shí)等待,順便琢磨著(zhù)如果太晚回宿舍的話(huà),就去樓道里面畫(huà)畫(huà)。 她和宿舍另外三個(gè)女主關(guān)系實(shí)在不好,就是晚上在被窩里看手機都要被她們說(shuō)光線(xiàn)太亮,如果直接用ipad畫(huà)畫(huà),還不知道會(huì )被嘲成什么樣。 想著(zhù),鹿溪輕輕嘆口氣,心情有些低落。 向暖總說(shuō)她脾氣太好,才會(huì )被人欺負。 她也知道。 可是她嘴笨不說(shuō),淚腺還發(fā)達。 一般沒(méi)等開(kāi)口,眼淚就先掉下來(lái)了,氣勢瞬間被滅,有理都成了沒(méi)理。 她從小長(cháng)在南方,身邊女孩子都是溫溫柔柔的,偶爾一兩個(gè)脾氣硬的,兇起來(lái)的時(shí)候也只是像只耀武揚威的小貓,所以她一直以為所有女孩子都是這樣。 誰(shuí)知道轉到北方來(lái),這才見(jiàn)識到了性格豪爽的女孩子是什么樣。 這對鹿溪來(lái)說(shuō),這很新奇,她也很向往。 她嘗試著(zhù)去接觸,去融入。 但不知為什么卻給自己混來(lái)了白蓮花,綠茶婊的名頭。 如今班上愿意和她接觸的,也就只有向暖和班長(cháng)了…… 鹿溪癟癟嘴,努力把眼淚逼回去,揉揉有些發(fā)酸的鼻頭。 又等了一會(huì )兒,老師們終于開(kāi)完會(huì ),陸續往外走。 鹿溪瞪著(zhù)眼睛掃了一圈,都沒(méi)看到鄭老師的身影。 倒是語(yǔ)文老師看到了她,“鹿溪,你在這兒干嘛?” “秦老師好?!甭瓜怨詥?wèn)好,“我來(lái)找鄭老師拿卷子?!?/br> 秦老師點(diǎn)點(diǎn)頭,“她今天沒(méi)課休息,沒(méi)來(lái)學(xué)校,你找什么卷子,要不去她位子上面看看?” 聽(tīng)到這個(gè)回答,鹿溪一時(shí)沒(méi)反應過(guò)來(lái),輕輕啊了一聲。 秦老師只當她沒(méi)聽(tīng)清,重復了一遍剛剛說(shuō)的話(huà)。 鹿溪這次聽(tīng)明白了。 鄭老師都沒(méi)來(lái)學(xué)校,怎么叫人傳話(huà)呢? “……” 鹿溪后知后覺(jué),她好像……又被耍了。 她耳鳴的厲害,下意識四周觀(guān)望。 所以這次她們又是躲在哪兒看笑話(huà)? “怎么了?”秦老師問(wèn)。 鹿溪費力勾勾嘴角,搖了搖頭。 她聽(tīng)見(jiàn)自己說(shuō),“沒(méi)事,那我周一再來(lái)吧,謝謝秦老師?!?/br> …… 怎么走出的辦公樓,鹿溪已經(jīng)不記得了。 路過(guò)cao場(chǎng)的時(shí)候,場(chǎng)上也只剩下零零星星幾個(gè)人。 教室里的人也已經(jīng)走光。 鹿溪疲憊地回到座位上,深呼吸半晌才憋回滿(mǎn)腔的委屈。 還得早點(diǎn)回去畫(huà)畫(huà)。 她不再耽擱,麻利地開(kāi)始收拾書(shū)包。 周末作業(yè)。 預習書(shū)。 ipad。 筆盒。 “嘭!” 前門(mén)一聲巨響,嚇了鹿溪一個(gè)激靈。 抬頭才看見(jiàn),是風(fēng)把門(mén)吹得關(guān)上了。 鹿溪松口氣,把最后一本練習冊放進(jìn)書(shū)包,剛拉上拉鏈,腦中閃過(guò)一個(gè)疑惑。 她轉頭看了眼窗外。 剛才……有風(fēng)嗎? —— 作話(huà): 1.沒(méi)有搞南北方對立,女主和班上的人性格都有問(wèn)題,不代表所有南方人和北方人?。。?! 2.第一本書(shū),寫(xiě)的不好謝謝理解