，難道不是充滿(mǎn)力量嗎？”羅迪索性吐槽起來(lái)，還展現了一下手臂優(yōu)秀的曲線(xiàn)。她憤懣的點(diǎn)不是遭遇了性sao擾，而是實(shí)力不被認可。

    不過(guò)一般女性才不會(huì )像羅迪這樣想憑武力找工作，都怪她接觸到的正經(jīng)職業(yè)太少，求職思路異于常人。

    店員覺(jué)得羅迪意外的健談，而且也很幽默，雖然羅迪在訴苦，但她聽(tīng)得忍不住哈哈笑起來(lái)。羅迪也不生氣，繼續說(shuō)道：“或許我應該去送外賣(mài)？或者快遞？或者進(jìn)廠(chǎng)擰螺絲？但是這些工作時(shí)間太長(cháng)了，我還得照顧家里人啊?！?/br>
    羅迪與羅茂之間誰(shuí)照顧誰(shuí)還不一定呢，但羅迪確實(shí)不想與茂分開(kāi)太久。在她看來(lái)，自己只能出賣(mài)體力，但為了一個(gè)薪水并不穩定的工作耗費太多時(shí)間就是本末倒置了。

    店員：“這樣吧，我有一個(gè)朋友在健身房工作，他那正好在招人，你可以去試一試?！?/br>
    羅迪：“不需要學(xué)歷和工作經(jīng)驗？”

    “沒(méi)事，你就說(shuō)是我介紹的嘛。我看人很準的，我覺(jué)得你非常適合當健身教練！我先把他的電話(huà)給你吧?！钡陠T說(shuō)著(zhù)就掏出手機來(lái)，翻開(kāi)了朋友的通訊錄。

    羅迪握住店員的手搖了搖：“謝謝你，我叫羅迪?！?/br>
    “啊哈，真巧，我也姓羅，我叫羅雨桐。那我們也交換一下聯(lián)系方式？”

    “好?！绷_迪也掏出了手機。

    今天，羅迪順利結識了一位新的朋友，與此同時(shí)，羅茂在新的學(xué)校完成了登記，被他的班主任老師領(lǐng)進(jìn)了教室。

    上課鈴已經(jīng)響完，但教室并沒(méi)有安靜下來(lái)，后排的不少男生還在肆無(wú)忌憚地談天說(shuō)地，沒(méi)把進(jìn)門(mén)的班主任放在眼里，直到看見(jiàn)陌生的少年跟進(jìn)了門(mén)，才頓了頓話(huà)頭。

    班主任是個(gè)三十來(lái)歲有些胡子拉碴的男人，帶羅茂來(lái)的一路上并沒(méi)有說(shuō)話(huà)，此時(shí)對學(xué)生們不尊重的態(tài)度似乎也習以為常，自顧自地地通知起事情來(lái)：“這是你們的新同學(xué)，羅茂。他因為身體原因一直休學(xué)，現在回到學(xué)校繼續上課了，希望大家好好相處?！?/br>
    “誰(shuí)會(huì )在期末插班進(jìn)來(lái)??？”

    “又是哪來(lái)的關(guān)系戶(hù)？”

    “頭發(fā)好長(cháng)，眼鏡好土，好挫哦?！?/br>
    “感覺(jué)像個(gè)死宅誒?！?/br>
    講臺下學(xué)生的竊竊私語(yǔ)聲音不算小，足以讓羅茂都聽(tīng)了個(gè)清楚。

    羅茂來(lái)上學(xué)前幫羅迪剪了頭發(fā)，但自己的頭發(fā)并沒(méi)有動(dòng)，他還故意戴了副很厚的平光眼鏡，遮住了大半樣貌，讓自己變得毫不起眼了。羅茂本意就是不想引人注意，過(guò)上普通的校園生活，如今被這樣品頭論足并不會(huì )讓他感到不適。

    班主任繼續說(shuō)道：“還有一件事，班長(cháng)請了病假，估計這個(gè)學(xué)期都不能回來(lái)上課了，所以我們需要再選一個(gè)暫代班長(cháng)?！?/br>
    臺下大部分學(xué)生哀嚎起來(lái)：“不要??！麻煩死了，誰(shuí)想當班長(cháng)??！”

    對于成績(jì)優(yōu)異的班集體來(lái)說(shuō)，競選班干部通常是件光榮的事情。但在差班的學(xué)生看來(lái)，班長(cháng)只是個(gè)吃力不討好的苦差事，他們可沒(méi)人愿意干活。

    在此起彼伏的抱怨推諉中，羅茂還聽(tīng)到了一個(gè)男生的嗤笑：“切，那個(gè)膽小鬼，竟然不敢來(lái)學(xué)校了?！绷_茂在眼鏡后不禁挑眉，看來(lái)這件事另有隱情了。

    隨后另一個(gè)男生指了指羅茂，喊到：“不如就讓新同學(xué)當班長(cháng)吧，正好讓他可以更快熟悉校園！”

    其他人也舉起了手跟風(fēng)表態(tài)：“我同意！”

    “對對對，就那個(gè)誰(shuí)，羅茂是吧？支持羅茂！羅茂！羅茂！”越來(lái)越多的人開(kāi)始起哄，高喊著(zhù)羅茂的名字，仿佛大家都十分喜愛(ài)羅茂，給了他十萬(wàn)分的支持，把他架上了高臺，卻并沒(méi)有人想問(wèn)一問(wèn)他本人的意見(jiàn)。

    班主任無(wú)所謂地扣扣腦袋，等小子們自覺(jué)無(wú)趣地安靜下來(lái)，才看了身旁的羅茂一眼：“那，就由你來(lái)當班長(cháng)？”

    一系列表現足以看出這個(gè)班級并不友善，但羅茂神情自若，并無(wú)畏懼，只笑答：“好?！?/br>
    作者有話(huà)說(shuō)：

    祝大家新年快樂(lè ):)