抓到一只魔術(shù)師當生活老師【清水劇情】
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他今天要為自己找個(gè)舞伴。 舞伴需要磨合,一開(kāi)始只能由一方引領(lǐng)、又或者從最普遍的標準套路開(kāi)始配合。但漸漸的,隨著(zhù)彼此的認知越深,就越能明白對方在什么時(shí)候想要出格、想要主導、想要來(lái)一段即興表演。然后彼此爭鋒、配合。 其間的快樂(lè )之處不僅在于一切就緒后的合作演出,也在于過(guò)程本身。 他不會(huì )多一個(gè)觀(guān)眾。他注定把他拉到聚光燈下當助演者。 也許有的時(shí)候會(huì )覺(jué)得無(wú)趣,有的時(shí)候會(huì )另找玩伴,但是必然存在著(zhù)一場(chǎng)只在他們二人之間進(jìn)行的游戲。 西索心情頗為愉快的勾起唇角。 他在客臥里找到了正在查看揍敵客家在天空競技場(chǎng)收支情況的殺手大少爺。正穿著(zhù)前天新買(mǎi)的米白色高領(lǐng)線(xiàn)衣,和淺灰色的休閑褲。 “來(lái)跳舞吧,伊路?” 伊路米點(diǎn)著(zhù)下嘴唇,露出了思索的表情:“雖然不清楚西索你想跳得是什么舞種,但是我可能不會(huì )?!?/br> “你清楚我并不是習慣順應編排套路的性格的,伊路?!?/br> “這樣,”他利落的點(diǎn)了點(diǎn)頭,合上了資料,站起身來(lái),“那就教我基本舞步吧。雖然有點(diǎn)擔心我們會(huì )互相踩腳到最后打起來(lái),但并不妨進(jìn)行嘗試。需要更換服裝嗎?” 西索笑起來(lái),向他伸出手:“不用多正式啊,輕松一點(diǎn),伊路。萬(wàn)一意外的默契不錯呢?” “還是不要抱期待比較好吧?” 他把手搭上去,被牽著(zhù)向層中一間較大的廳室走去,沒(méi)有反應過(guò)來(lái)現在并不需要牽手。 “我覺(jué)得說(shuō)不定真的會(huì )很簡(jiǎn)單呢??跳舞本身就只是合著(zhù)音樂(lè )產(chǎn)生肢體的律動(dòng)而已,舞步也只是被歸結出來(lái)的有著(zhù)優(yōu)秀視覺(jué)效果的動(dòng)作而已,讓人在想要動(dòng)起來(lái)的時(shí)候有可選項而已。和戰斗的差別不大喔?” “…唔、你很開(kāi)心嗎,西索?”伊路米看著(zhù)他的神情,不確定自己看到的純然愉悅是否是真的。 “當然?!?/br> “——話(huà)說(shuō)伊路沒(méi)有學(xué)過(guò)跳舞嗎?任何一種交誼舞都沒(méi)有嗎?” “嗯。因為沒(méi)有交際的需要吧?和什么人產(chǎn)生人情往來(lái)呢?寒暄的時(shí)候說(shuō)‘嘿好巧,我認識你,你的叔父是我殺的呢,沒(méi)記錯的話(huà)那之后你的父親才上位的吧’這種話(huà)嗎?”伊路米也被帶得微笑起來(lái),輕快的開(kāi)著(zhù)玩笑。 “聽(tīng)起來(lái)可真是不妙呢?” 唱片機在之前就被帶來(lái)安置好了。 西索挑選出了一張純音樂(lè )唱片,其中收錄的樂(lè )曲節律與目標相合——速度與他剛才觸出的伊路米的心跳速度相差無(wú)幾?!人A想的稍微快一點(diǎn)。 “來(lái)跳舞吧?!?/br> 他再次邀請道。 教學(xué)與配合順利到不可思議。 兩人都沒(méi)有什么男步與女步的區分意識,只區分進(jìn)與退、旋轉時(shí)的內與外,隨著(zhù)音樂(lè )的節律而移動(dòng)的時(shí)候,手臂稍微一點(diǎn)牽引的前兆,就可以做到自然的配合。 沒(méi)有人需要做出依賴(lài)的姿態(tài),他們的視線(xiàn)黏著(zhù)在一起,只在旋轉時(shí)才因為動(dòng)作本身向后伸展的弧度而錯開(kāi)。 伊路米終究還是初學(xué)者,共舞的背后是如同捕捉敵方破綻一般的慎重審視,調動(dòng)起接觸的肢體感官以辨認對方意圖的謹慎對待。這種情形下,僅是一時(shí)出神,就踩錯了步調。 他索性停了下來(lái)。 “怎么了,伊路?” 伊路米在試圖思考。他確實(shí)有些沉浸于其中,在這種非爭斗的、本能般的情緒的釋放之中,以控制和配合為軀體表象,更為放縱的擴大了欲望。 他的眼瞳下移,注視的地方從西索細長(cháng)的眼移到了他的唇。 那似乎是格外純粹的,思維與分析并不摻和在其中的,欲望。 于是他微微仰臉湊近,在對方的配合下,行了個(gè)只是唇貼唇的親吻。 接著(zhù)像確定了什么一樣—— “可以建立性伴侶的關(guān)系嗎?” “嗯——好像倒沒(méi)有什么可拒絕的?”