噓┅┅榛呀！┅┅”默靜了很長(cháng)時(shí)間的三年五班

發(fā)出吵鬧歡呼，男生高興得手舞足蹈，紛紛跳起來(lái)又或是把書(shū)本拋上天花，以發(fā)

泄抑制多時(shí)的yuhuo與J力。

員滿(mǎn)意的看見(jiàn)這種狀況，今日除了要景子上了一課R體暴露課的

同時(shí)，也成功地培養及激發(fā)起其他學(xué)生的獸X與虐待心。

黑田等看出美麗女教師開(kāi)始變暴露狂時(shí)，每日更加倍的把她拆磨┅┅

今天景子在三年五班的課又再開(kāi)始，如往常一樣，剛開(kāi)始時(shí)景子也會(huì )偷偷走

到黑田旁邊聽(tīng)候當日的指令。

“記緊，聽(tīng)到我的信號就要把剛才對你說(shuō)的事做出來(lái)，明白嗎？”

短裙，黑絲內褲，開(kāi)襟的上衣依然未變，景子聽(tīng)了黑田的指示說(shuō)話(huà)，作好心

情準備後就羞怯的點(diǎn)一下頭。

“果然是聰明的老師，好，走吧！”

景子像普通的在教學(xué)，背學(xué)生於黑板上寫(xiě)上課題┅┅

“┅┅由於這樣┅┅所以，這一句是┅┅”努力的景子仍是背著(zhù)學(xué)生寫(xiě)上解

釋。

“怎會(huì )這樣┅┅？今天不同嗎？┅┅”因為已習慣了景子每次也作的身體展

覽，見(jiàn)到現時(shí)老師了無(wú)表示，部份學(xué)生不安地鼓燥起來(lái)。

“咳咳！”黑田看準了這個(gè)時(shí)機發(fā)出暗號。

景子想起了黑田的命令∶

（１。老師聽(tīng)到我的暗號後就把手中的課本掉下┅┅）景子假裝不小心把課本掉

下了┅┅

（２。此時(shí)你就得彎下腰去把課本拾回，記著(zhù)，要伸直及叉開(kāi)雙腿，絕不可屈曲

的┅┅）景子拉直了腿，彎身下去把課本拾回，迷你裙G本就不能把圓大美臀遮

蔽，圓形的美R及整G大腿也展現了，內褲的幼帶及小三角布只能擋著(zhù)肛門(mén)及Y

戶(hù)。在叉開(kāi)了的雙腿間所看到的是兩個(gè)倒吊了的巨R，由於是倒下的關(guān)系，所以

看上去體積就更大了。

“哇┅┅”就在景子彎身的一剎那，學(xué)生再次提回了J神。突然其來(lái)的一刻

春光叫部份看到的學(xué)生起哄。

“甚麼事┅┅？”錯過(guò)了的學(xué)生追問(wèn)其他人。

“請┅┅安靜┅┅上課┅┅”

“咳咳！”在景子及其他人也未收拾得了心情的時(shí)候，黑田又作了訊號。

有了先前一次的經(jīng)驗，這次做同樣的動(dòng)作就變得比較輕易。景子又把手中書(shū)

再次掉下，因為想到越是快完成動(dòng)作，學(xué)生所看到的時(shí)間就越短，所以景子以相

同但又很快的動(dòng)作拾回地上的書(shū)。

“看到嗎？┅┅是這樣了┅┅”這次已有很多人注意景子的舉動(dòng)，所以所引

起的哄動(dòng)也更大。

“靜┅┅靜一些，這個(gè)答案是┅┅”

“咳咳！”

咳聲未完景子又把課本跌了，這是身體已適應了暗號與及景子已作了心理準

備的表現。