江自清〈透明的河〉-4

    小時(shí)候的我雖然算不上高大，但好斗又好勝，在團體生活中屬于強勢的一方，沒(méi)吃過(guò)甚么虧；然而身形總是比同齡矮小的駱華卻時(shí)常成為頑皮的孩子們捉弄的對象，他的鉛筆或橡皮擦被丟過(guò)來(lái)又丟過(guò)去，那時(shí)的我們還不是朋友，我只是不以為然的看著(zhù)。

    自己并不熱衷于作弄他人，我只想和他人拚個(gè)輸贏(yíng)，分個(gè)高下。

    彼此說(shuō)上話(huà)是國小二年級的某一日午后，那天不用上課，我間來(lái)無(wú)事便出外亂晃，往哪個(gè)方向好呢，海已經(jīng)看膩了，朝比較多田地的地方走吧。

    「我不要！」突然一個(gè)男孩從某一戶(hù)衝了出來(lái)，手里還握著(zhù)一本書(shū)，那一聲「我不要」吼得又響又亮，貫徹了整條街。

    那個(gè)人就是駱華。

    「真是的，偶爾要你幫忙一下，怎么也那么抗拒？」只見(jiàn)一個(gè)女人跟在他后頭走了出來(lái)，應該是他的mama。

    「你不要甚么？」面對著(zhù)面，我也不怕他生氣，好奇的問(wèn)了他。

    「……不要待在這里?！顾聊藭?huì )，以耍脾氣般的語(yǔ)氣回道。

    「不待就不待，要出去玩嗎？」

    他聽(tīng)了我的話(huà)，往屋里看了一眼，駱華的母親愣了幾秒，隨后露出尋常母親般的笑容，抽走駱華手上的書(shū)，溫柔的說(shuō)了聲：「你們快去吧?！?/br>
    結果最后我還是往海的方向走去。

    「要不要玩水？」走到河川附近時(shí)，我問(wèn)，今天天氣不錯，河邊也有幾個(gè)正在嬉鬧的孩子們。

    他搖搖頭?！敢悄缢筒缓昧??！?/br>
    「不會(huì )啦，水又不深，你會(huì )游泳嗎？」

    「不會(huì )?！?/br>
    「很簡(jiǎn)單的，我教你?！刮也恢趺吹淖愿鎶^勇，自己明明連「教」這個(gè)字都老是寫(xiě)錯。

    「不要?！顾麛嗟木芙^了我?！肝也豢梢詫W(xué)會(huì )游泳?！?/br>
    這傢伙在說(shuō)些甚么？不可以學(xué)會(huì )游泳是哪門(mén)子的話(huà)？

    「這樣我跳到海里面的時(shí)候就不能死掉了?！?/br>
    我還真聽(tīng)不懂他說(shuō)的話(huà)?！改蔷筒灰赖粞??！?/br>
    他撇過(guò)頭，我扯著(zhù)他的手，來(lái)到河邊。

    「里面有魚(yú)哦?！刮乙屑毧?，這兒的河十分清澈，河里有甚么一目瞭然。我蹲下身子，嘗試要捉些魚(yú)。

    捧著(zhù)一點(diǎn)水和幾條小魚(yú)，我如獲至寶般將展示給他看，他的模樣興趣缺缺，似乎不明白為何我如此熱切。

    「你也來(lái)試試看，很好玩?！刮矣昧死氖直?，強迫他同我蹲下，并指揮他把手放進(jìn)水里，追蹤魚(yú)群。

    他對這沒(méi)甚么天分，過(guò)了好一會(huì )兒都還捉不到魚(yú)，駱華自己似乎也不滿(mǎn)意，漸漸便積極了起來(lái)，很努力要去跟上魚(yú)群所在的方位。

    「抓到了！」終于有一次，他的手里捧著(zhù)一條小魚(yú)，距離水面約三公分，充滿(mǎn)驚喜與自豪的大喊。

    「都是我的功勞?！?/br>
    「大言不慚?！顾煤茈y