勾引學(xué)弟(16)她的自信與力量
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如既往的熱情明媚。 學(xué)長(cháng)停了停,又說(shuō):“那天問(wèn)你未來(lái)規劃,是有些唐突,還望你不要介意?!?/br> 沈蕙則趕緊擺了擺手笑道:“千萬(wàn)別這么說(shuō)?!?/br> 學(xué)長(cháng)的笑容釋?xiě)蚜艘恍?,從前覺(jué)得沈蕙則是最好的,如今真正遇到靈魂伴侶才知道什么叫做緣分天注定:“那成,以后有空再聯(lián)絡(luò ),演出的時(shí)候我一定做第一排?!?/br> “叫上學(xué)姐一起來(lái)啊。我們的海報還希望學(xué)姐有空多指點(diǎn)?!?/br> “那必須的?!?/br> 沈蕙則看著(zhù)一臉幸福的學(xué)長(cháng)也開(kāi)始思索,戀愛(ài)究竟是什么感覺(jué)呢? 就像是追星那樣的自?shī)首詷?lè )嗎? 她嘆了口氣,感覺(jué)情情愛(ài)愛(ài)什么的總是會(huì )亂人心,還是學(xué)習更讓自己充實(shí)一些。 沈蕙則因為加班加點(diǎn)排練,和院系請了假,假條的電子版也發(fā)給了祁裕所在的那門(mén)“犯罪地理學(xué)”老師電腦中。 老師對這位來(lái)輔修的女生印象很深,主要是沈蕙則每一次對他提出的問(wèn)題都能有回應,還基本上八九不離十,這實(shí)在給足了大學(xué)老師的滿(mǎn)足感和成就感。 驟然看到學(xué)生假條,老師還有些惋惜。 祁裕這天來(lái)上課,下意識的看一眼沈蕙則固定的位置,卻發(fā)現空空如也。來(lái)不及遺憾,任課老師叫住他對他道:“你是不是和那個(gè)名叫沈蕙則的女生認識?” 祁裕點(diǎn)點(diǎn)頭。 任課老師把一本教材遞過(guò)去叮囑說(shuō):“她請假不能來(lái)上課,咱們正好最近都是要用這本教材上的案例,你讓她抽空看一看,期中考試會(huì )有用?!?/br> 返校后的沈蕙則再沒(méi)有聯(lián)系過(guò)祁裕,仿佛那一場(chǎng)床事真的只是露水姻緣。 祁裕強忍著(zhù)不主動(dòng)聯(lián)系她,可現在老師既然發(fā)話(huà),他自然得去尋她。他點(diǎn)點(diǎn)頭,沒(méi)有讓任何人覺(jué)察到他內心的暗喜與期待。 沈蕙則不在圖書(shū)館就是在社團,祁裕直接去了大學(xué)生活動(dòng)中心的話(huà)劇社團找她,沈蕙則正站在排練室內,一手掐腰,一手將劇本卷起來(lái),一板一眼地指導著(zhù)演員們如何表達他們的喜怒哀樂(lè ),每一句臺詞每一個(gè)字該如何朗讀才能得到最佳的效果。 她干練得滑坐在桌子上,和女主演——也是一位小學(xué)妹——耐心地講著(zhù):“你看這句話(huà):‘可是你一定要忘記呀!你看我們周?chē)娜?,哪一個(gè)不是千瘡百孔的?’語(yǔ)速一定要慢,不是和我們說(shuō)話(huà)一樣的節奏,抑揚頓挫,重點(diǎn)詞匯一定要明確是哪一個(gè),你再試一遍……” 祁裕站在屋外,靜靜地望著(zhù)屋內沈蕙則窈窕的身影。她今日將頭發(fā)全部盤(pán)了起來(lái),只在耳畔有那一劉蕩悠悠得。身上是一件無(wú)袖白色T恤,下身則是寬松的闊腿褲。都說(shuō)工作起來(lái)的男人最迷人,其實(shí)投入其中的女人何嘗不是呢? 纖長(cháng)的手指舉在空中,慢慢為演員們劃定節奏,指導他們走臺,她那雙明亮的眼睛閃爍著(zhù)智慧的光芒,專(zhuān)注而堅定,讓人不由自主地被她吸引。 那是一種不同于外貌的從內而外散發(fā)的自信與力量,也是祁裕在莉莉身上未曾見(jiàn)過(guò)的魅力。 “學(xué)姐?!毙W(xué)妹忽然繃不住笑了起來(lái),偷偷指了指屋外,對沈蕙則