我們是從兩個(gè)月前開(kāi)始談戀愛(ài)，成績(jì)還進(jìn)步了?！?/br>
    所以，半點(diǎn)不存在談戀愛(ài)影響成績(jì)的說(shuō)法。

    張景強忽然笑了笑，和藹地說(shuō)，“行了，老師相信你們?！?/br>
    “我只是想和你們說(shuō)在學(xué)校記得注意點(diǎn)，別被領(lǐng)導抓到。

    成績(jì)的話(huà)……你們都是將近成年人了，知道什么是對的什么是錯的，只要不影響到成績(jì)就行?！?/br>
    衛妤抬頭，含淚的秋水瞳望向他，“老師，您不罵我們？”

    “這有什么好罵的？”

    張景強擺手，“要罵也是那個(gè)臭小子挨罵??！”

    這么漂亮聽(tīng)話(huà)的學(xué)生，他可舍不得。

    就在這時(shí)，有人敲了敲辦公室的門(mén)。

    衛妤還沒(méi)抬頭，就見(jiàn)少年站在自己身旁。

    “強哥，談戀愛(ài)你訓女生是怎么回事兒??？”陳錚在一旁牽住她的手，語(yǔ)氣吊兒郎當。

    “是我追的衛妤同學(xué)，但是我們倆情投意合，愛(ài)的死去活來(lái)，您不會(huì )要干拆散神仙眷侶的事兒吧？”

    衛妤:“!!!!”

    少女瞪大眼睛，不敢置信地望向身邊人。

    他他他他他知道自己在說(shuō)什么嗎!

    此時(shí)的陳錚不了解情況，他只聽(tīng)說(shuō)衛妤被叫到辦公室，八成就是談戀愛(ài)的事。

    作為男生，是肯定不能讓女生出去挨罵而自己當縮頭烏龜的。

    于是他火急火燎地來(lái)到辦公室，正好看見(jiàn)自己女朋友低著(zhù)頭站在班主任跟前。

    這分明就是剛剛被訓斥過(guò)的模樣。

    “你說(shuō)說(shuō)，我要怎么拆散你們？”張景強忽然來(lái)了興致。

    陳錚冷著(zhù)臉，說(shuō)出老師們管用的套路，“壓力我們，要是再不分手就叫家長(cháng)?！?/br>
    他是聽(tīng)江浩說(shuō)的。

    至于是多久前，他也記不清。

    聽(tīng)完，班主任沒(méi)說(shuō)話(huà)，似乎在思考他說(shuō)的辦法。

    辦公室氣氛一下寧靜，三人誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)話(huà)。

    最終，衛妤忍不住拉了拉陳錚的手，尷尬地開(kāi)口，“對不起老師，他不明白情況?！?/br>
    說(shuō)完，她拉個(gè)拉少年的衣擺，小聲說(shuō)，“老師沒(méi)有說(shuō)讓我們分開(kāi)，就是不影響成績(jì)就好……”

    他一進(jìn)來(lái)說(shuō)的都是什么話(huà)呀!

    真的想找個(gè)地縫鉆起來(lái)！

    陳錚愣了愣，隨機恢復笑嘻嘻的模樣，“強哥，您真是深明大義的好老師，年底教師評定您絕對是全A!”

    張景強哼了聲，陰陽(yáng)怪氣，“要不要我叫家長(cháng)，然后逼迫你們分手？”

    “不用不用?！标愬P保證，“強哥，下個(gè)月市統考我會(huì )好好加油的!”

    “快走快走，省的在我這邊礙眼!”

    “得嘞!”

    少年牽起女朋友對手，不緊不慢離開(kāi)辦公室。

    身后的班主任看著(zhù)兩人的背影，緩緩吐出一口氣。

    他做不太出來(lái)拆散學(xué)生情侶的事兒來(lái)。

    青春的記憶是美好珍貴的，他不想多年以后的同學(xué)會(huì )談?wù)撈饋?lái)，他給同學(xué)們留下的都是不好的回憶。

    只要不被學(xué)校領(lǐng)導抓到，很多事情他都是睜一只眼閉一只眼。

    個(gè)人有能力，和學(xué)生關(guān)系友好，對上又不敷衍，這也是為什么年年他都能帶尖子班的原因之一。