5-2 揹著(zhù)吉他的少年
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br> 學(xué)姊開(kāi)始講起她大一的廣播經(jīng)歷,而我卻頻頻打開(kāi)螢幕想看顧時(shí)海有沒(méi)有回覆,只能敷衍的回應她。 我打斷學(xué)姊,「那個(gè)學(xué)姊,我可以先打個(gè)電話(huà)嗎?有急事?!?/br> 「可以呀?!?/br> 「謝謝?!刮夷贸鍪謾C撥出他的電話(huà)號碼,電話(huà)還是轉語(yǔ)音信箱,我又打一通過(guò)去,仍是無(wú)人接聽(tīng),我雙手緊握手機,越來(lái)越慌。 學(xué)姊看出我的焦慮,她問(wèn),「怎么了?」 我猶豫著(zhù)該不該講,但我實(shí)在別無(wú)辦法了。 我照實(shí)跟她說(shuō),「??跟我同組的吉他社成員現在聯(lián)絡(luò )不上,我擔心一會(huì )的廣播會(huì )搞砸?!?/br> 「聯(lián)絡(luò )不上?怎么會(huì )這樣?」學(xué)姊的笑容立刻刷了下來(lái)。 「現在離廣播只剩下十幾分鐘,我覺(jué)得他趕不來(lái),怎么辦?我們的活動(dòng)會(huì )不會(huì )沒(méi)辦法完成?」我焦慮的開(kāi)始冒冷汗,手也忍不住發(fā)抖,我不希望學(xué)長(cháng)姊精心設計的活動(dòng)被我們搞砸。 梁沫學(xué)姊比起我冷靜很多,她甚至還安撫我,「陳曦,你先別這么緊張,我先打電話(huà)給吉他社社長(cháng)詢(xún)問(wèn)怎么處理,你現在要做的就是讓自己冷靜下來(lái),廣播還是要準時(shí)進(jìn)行的,你先想一下待會(huì )的流程,別因為組員沒(méi)來(lái),搞砸了你努力的成果?!?/br> 學(xué)姊打通了林凱軒的手機便轉身離開(kāi)教室,我看著(zhù)廣播器及麥克風(fēng),距離廣播就剩下不十分鐘,我坐下來(lái)將顧時(shí)海缺席這件事暫時(shí)拋出腦外,就算沒(méi)有他,我也一定要完成這次的廣播。 沒(méi)多久,林凱軒抱著(zhù)吉他,氣喘吁吁的衝進(jìn)廣播社直接坐到我的身邊,「學(xué)妹,抱歉,給你添麻煩了,時(shí)海應該是臨時(shí)有事,我也聯(lián)絡(luò )不上他,這次我來(lái)跟你合作,幸好你們選的這首曲子我練過(guò),所以廣播應該可以順利進(jìn)行?!?/br> 沒(méi)多久,潔安手里抱著(zhù)御飯糰也跟著(zhù)后頭走進(jìn)來(lái),「顧時(shí)海還是沒(méi)來(lái)?他果然不可靠,幸好還有林凱軒在,不然真的要糗了?!?/br> 「顧時(shí)海應該不會(huì )出事吧?」我倏然有這個(gè)想法。 「先把廣播順利結束再來(lái)?yè)乃?,她這么大的人了,能有什么事,對吧?」 潔安順著(zhù)說(shuō),「對??!不用理他,他大概又去哪里翹課了,先廣播吧!」 話(huà)是這樣說(shuō)沒(méi)錯,現在眼前最重要的就是把廣播完成,其馀的等結束后再來(lái)?yè)?,我深吸氣對?zhù)林凱軒說(shuō),「我準備好了,可以開(kāi)始了?!?/br> 「好?!?/br> 時(shí)間一到,林凱軒就按下廣播鍵,我立刻打直腰桿,開(kāi)始接下來(lái)的廣播。