一剎那，嘴邊的笑容先一步揚起，「竟然有前百呢！」

    相較于她的喜悅，林居臉色卻是有些慘白，喃喃道：「381……」

    這排名算是中間，也說(shuō)不上太糟。畢竟一年級可是整整有六百多人。

    「林居，你不要傷心??！」花葵不太擅長(cháng)安慰人，因為都是別人安慰她居多。她思索了下措辭，這才輕拍對方垮下去的肩膀，溫軟著(zhù)聲音：「你是最棒的喔?！?/br>
    許清猶豫幾秒，也將手搭上了她的肩，無(wú)聲附和。

    林居胸口一暖，強忍著(zhù)眼眶的酸澀，小聲地給予回應，「謝謝你們?！?/br>
    不嘲笑、不責罵、不裝模作樣。

    她們好好呀。

    三人回去教室，在樓梯口與花葵分開(kāi)。許清配合著(zhù)林居緩慢的行走速度，幸運地趕在老師來(lái)前從后門(mén)進(jìn)到了教室。

    然而許是其中一人太過(guò)顯眼，大家的視線(xiàn)不自覺(jué)轉了過(guò)去，停在對方身上。

    許清似是未覺(jué)，沉默著(zhù)替林居拉開(kāi)位置，待后者穩穩落座后，才坐在自己的位置上。

    然后在眾人視線(xiàn)之下，趴了下去。

    大家的目光一時(shí)復雜起來(lái)。一個(gè)多禮拜的相處，他們發(fā)現許清幾乎一天到晚都是趴在桌上睡覺(jué)的，只有偶爾幾節課才會(huì )難得清醒。但也會(huì )一臉睏意。

    只是這樣的人，竟會(huì )是開(kāi)學(xué)考第一。

    「班長(cháng)?！共恢螘r(shí)，老師已經(jīng)抱著(zhù)書(shū)進(jìn)到教室。見(jiàn)班長(cháng)還愣愣地看向教室后方，也沒(méi)覺(jué)得意外，只是嘴上喊了聲提醒。

    眾人回神，連忙站起，等著(zhù)向老師問(wèn)好。許清還沒(méi)睡著(zhù)，只好懶懶地站起，渾身跟沒(méi)骨頭似的。

    真睏。

    「立正、敬禮，老師好！」

    「各位好，坐下?！?/br>
    這堂課是數學(xué)課，老師便是他們的班導。上課詼諧風(fēng)趣，教學(xué)認真盡責，還淺顯易懂，在校風(fēng)評極佳。

    雖相處極短時(shí)間，但一班的學(xué)生已經(jīng)喜歡上他們的班導了。數學(xué)課也特別認真，踴躍發(fā)言作答。

    「今早開(kāi)學(xué)考成績(jì)都出來(lái)了，想來(lái)你們剛剛都去看過(guò)了?！拱鄬某閷夏昧藥赘路酃P出來(lái)，輕輕放在板溝里。

    「我們班十分優(yōu)秀，不愧是我教的班級，就是和老師一樣厲害啊?！拱鄬u了搖頭，順帶自夸一波，深怕別人不知道自己很自戀似的。

    沉悶的氣氛輕易消散，眾人大聲嘲笑，極度不給老師面子。相處方式與同齡人一般，沒(méi)有半絲壓力。

    班導清清嗓，接著(zhù)道：「我們班呢，還出了第一。真是給老師長(cháng)面子，她就是我們的許清！」

    大伙猶豫幾秒，紛紛將視線(xiàn)投向教室后方，掌聲慢一拍響起。

    許清沒(méi)任何動(dòng)靜。

    「你別睡啦，」班導半無(wú)奈半妥協(xié)地喊了一聲，「好歹聽(tīng)下課吧?！?/br>
    這熟稔的語(yǔ)氣，靈敏的人已經(jīng)察覺(jué)出什么，連忙拉過(guò)身旁人分享著(zhù)自己的猜測。

    「……哎?！顾膊缓迷傺b睡，嘆息一聲，身體坐直，聲音有些低，「知道了?！?/br>
    在眾人吃驚的目光中，她轉身從書(shū)包里拿出了講義，攤開(kāi)目錄頁(yè)后擺在了桌上。

    這乖順的模樣，與開(kāi)學(xué)以來(lái)許清的形象不符。在大家眼里，她帶著(zhù)些叛逆不羈與孤傲，待人雖清冷卻不失禮貌，但與乖順二字是怎么也不可能擦上邊的。