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最終許清默默看著(zhù)陳盼自然地把她的也一併付了,這種畫(huà)面不該套用在自己身上,讓她覺(jué)得有些許不自在。 「菠蘿麵包好吃嗎?」將東西遞還給她時(shí),陳盼突然開(kāi)口問(wèn)了句。 許清接過(guò),手指難免擦到他的手背,恰好蹭過(guò)那凸起的指骨,「你沒(méi)吃過(guò)?」 「沒(méi),這第一次?!顾麑τ谑稚蟼鱽?lái)的異樣感十分困惑,不動(dòng)聲色地把手放進(jìn)口袋里,表情觀(guān)察不出什么。 「還可以?!顾p搖牛奶,「有些乾,建議配罐喝的?!?/br> 對方淡淡應答一聲,話(huà)題至此結束。兩人在門(mén)口便分開(kāi),許清拿出手機瞧了眼,步伐匆匆,未曾想過(guò)要轉頭看陳盼一眼。 陳盼目送她離開(kāi),雙手又塞回外套口袋里,菠羅麵包竟也被放了進(jìn)去,根本不怕受擠壓變形。 很快地,面臨第一次段考。這是新生進(jìn)入一中和一女后,首次迎來(lái)的正式考試。鄰近大考期間,放眼望去,學(xué)生大多一臉沉重,到哪手上至少都得拎著(zhù)本書(shū)。 雖然睏,但在這時(shí)刻許清也不會(huì )整日趴在桌上睡覺(jué)。她左手撐臉頰右手執筆,一頭長(cháng)發(fā)難得被綁成馬尾,露出白皙的脖頸。教室冷氣哄哄運轉著(zhù),在緊閉的教室內,耳邊只有筆與紙張摩擦的沙沙聲。 將注意力全放在英文閱讀測驗上,許清的右手無(wú)意識中轉著(zhù)筆,這是她專(zhuān)心做某件事時(shí)所有的小動(dòng)作。 林居只好凝視著(zhù)她修長(cháng)的五指,靈活地把玩著(zhù)原子筆,半點(diǎn)聲音都不敢發(fā)出。知曉對方正讀著(zhù)閱讀測驗,不可打斷對方的思緒,她就默默等著(zhù)。 下方五道題目,許清大略?huà)邘籽?,然后又回到文章,接?zhù)毫不猶豫地寫(xiě)下答案。 五道題目,一分鐘填完。林居沒(méi)時(shí)間佩服,因為此時(shí)此刻正是打斷的好時(shí)機,她輕輕拍拍許清的肩膀,小聲開(kāi)口:「許清?!?/br> 哪知語(yǔ)落,全班的視線(xiàn)都轉了過(guò)來(lái)。 她是不是挑錯時(shí)機問(wèn)問(wèn)題了? 許清似乎未察覺(jué)一般,將筆擱在桌上,「嗯?」 「那個(gè),我可以問(wèn)你數學(xué)嗎?」她心里沒(méi)底,畢竟有些人不喜歡被人問(wèn)問(wèn)題,因為這會(huì )打斷自己讀書(shū)的進(jìn)度。 對方揚眉,沒(méi)多說(shuō)什么,只是再度拿起筆,略靠近她,筆尖指著(zhù)某道被她圈起并反覆計算的題目上,「學(xué)生練習十這題?」 「嗯?!?/br> 儘管盡量壓低嗓音了,但許清平穩的聲音仍舊傳進(jìn)大家耳里,清淡如水,正如她的名字。 大家都曉得許清的數學(xué)極其厲害,簡(jiǎn)略的算式大家皆曾親眼看過(guò)。但許清教人時(shí),步驟卻十分仔細,絲毫不馬虎,讓人輕易便能理解。 學(xué)生練習十這題難倒了許多人,許清雖然是在教林居,然而班上不乏有人也趁機拿出數學(xué),偷聽(tīng)對方的講解。 下課后,有人問(wèn):「許清,你教書(shū)好厲害啊,未來(lái)是想當老師嗎?」 剛剛教室里其馀人的動(dòng)靜許清不大清楚,聞言眉梢微抬,思索幾秒很快推出原因。她將數學(xué)講義闔上后隨意放進(jìn)抽屜里,輕聲答:「沒(méi)有?!?/br> 等待了幾秒,見(jiàn)許清似乎沒(méi)打算再繼續談下去。那人也自知越界,回到自己座位上了。 她未來(lái)想當醫生。 這是她早已規劃好的道路,誰(shuí)都不能使她更改想法。 比起當一位老師,她更愿意救死扶傷。儘管需要背負的責任與壓力無(wú)法估計,然而許清更不愿看見(jiàn)許多原本可以活下來(lái)的人因疏忽怠慢而死去。 「好的,接下來(lái)要發(fā)段考考卷,叫到名字的到