學(xué)生們走入教室的時(shí)候，發(fā)現似乎有哪一處不太一樣。

    第一排第一個(gè)位置，已經(jīng)被人佔去。往上一看，還是個(gè)生面孔。

    重點(diǎn)是這位同學(xué)，相貌堪稱(chēng)女神級。

    不知道是哪個(gè)系的學(xué)生，竟然這么優(yōu)質(zhì)。而且對方未免太早來(lái)了，上一堂這才剛下課沒(méi)一分鐘呢。

    完全沒(méi)想過(guò)自己也是特別早來(lái)的學(xué)生之一，該名同學(xué)背著(zhù)書(shū)包走入，一屁股坐在了許清身后。

    看來(lái)前面的人也是因為陳盼、陳教授而來(lái)的。教授十分年輕，是數學(xué)系的副教授，而且人長(cháng)得帥，不少別系的人都會(huì )搶著(zhù)來(lái)旁聽(tīng)，十分羨慕數學(xué)系的學(xué)生能被這么帥的教授教導。

    儘管如此，教授上課嚴謹認真，學(xué)生問(wèn)的問(wèn)題再刁鑽他也能答出來(lái)，頭腦非凡。個(gè)性是冷了些，但是并不妨礙受到在校女學(xué)生與女老師的愛(ài)戴。

    而無(wú)名指上的銀戒，也被她們自動(dòng)無(wú)視。畢竟陳教授來(lái)的這一年，都沒(méi)有人發(fā)現師娘的蹤跡，或許戒指就只是發(fā)揮它「飾品」的外觀(guān)作用，然后對方又不太注重戴在每隻手指頭各自的含意，也說(shuō)不定。

    那名學(xué)生選擇坐在許清身后的原因，就只是因為她長(cháng)得好看，而且看上去成熟，十分吸引他們這個(gè)年紀的男孩子。

    他一個(gè)男生，來(lái)上教授的課就因為這是必修微積分，教授的顏他自然不感興趣?；蛟S下課時(shí)，還能和前方的美女要個(gè)聯(lián)絡(luò )方式，說(shuō)不定有進(jìn)一步發(fā)展的可能。

    學(xué)生們陸續進(jìn)來(lái)，幾乎都搶著(zhù)前排的位置。搶到講臺正前方的女生非常興奮，情緒藏也藏不住。

    不過(guò)，其實(shí)每個(gè)人從前門(mén)進(jìn)來(lái)時(shí)，視線(xiàn)都會(huì )不自覺(jué)在許清身上停留幾秒鐘。僅僅是坐在那兒，氣場(chǎng)也很強，雖然看上去也不太好接觸，但是長(cháng)得很好看。

    看到她，不曉得為何，腦海中會(huì )跑出教授的身影。

    兩個(gè)人給人的感覺(jué)十分相似。

    上課鈴響，教室已經(jīng)沒(méi)有半個(gè)空位，被學(xué)生填得滿(mǎn)滿(mǎn)的。有人來(lái)晚，在走廊上哀聲嘆氣，無(wú)奈地回去了。只能希望自己下次能來(lái)早些。

    大約一分鐘后，前門(mén)被人拉開(kāi)，所有人下意識停止交談活動(dòng)，望向來(lái)人。

    是教授。

    然后所有人就發(fā)現，教授對著(zhù)靠前門(mén)的那個(gè)好看女生，輕輕笑了一下?？梢钥闯鋈杂锌酥?，似是笑容揚起到一半，突然意識到還有學(xué)生的存在，連忙斂住微笑。

    大伙大腦死機，連陳盼走到了講臺上，抽出課堂小考試卷時(shí)，都沒(méi)人敢吭一聲。

    陳盼從最后一排開(kāi)始依序發(fā)，教室內只剩下紙張傳遞、摩擦的聲響。臨至第一排，陳盼直接越過(guò)第一個(gè)女生，將一排份量的試卷傳給第二位同學(xué)。

    許清皺眉，伸手拉了拉他的衣襬，意思明顯。她難得想回顧學(xué)生時(shí)期，回憶考試的那種感覺(jué)，對方卻連試卷都不發(fā)給自己。

    陳盼無(wú)聲笑了下，捏了把她的掌心rou，便走回臺上監考。