八個(gè)月后。

    走廊處處可聽(tīng)見(jiàn)高三同學(xué)的歡呼聲，各個(gè)如同小羊放牧一樣，一個(gè)勁地衝出教室，互相祝賀、互相問(wèn)候、互相聊著(zhù)未來(lái)。當然也有一些人并非收到喜訊，死氣沉沉地窩坐在教室里，書(shū)桌上是一本又一本攤開(kāi)的書(shū)籍和一張又一張皺爛的考卷，沉重窒息的氛圍跟教室外根本天壤之別，兩個(gè)世界。

    而我很幸運，剛好是可以在教室外邊歡樂(lè )的那群人。

    讀書(shū)會(huì )的效果成功反應在我的學(xué)測成績(jì)上，我如愿錄取自己的第一志愿，以正取十二的好成績(jì)進(jìn)入企管系，而謝芳昀也以社會(huì )科滿(mǎn)級分的好成績(jì)和我進(jìn)了同一所大學(xué)，我們將繼續我們之間這互相嘴砲日常的孽緣。

    當然溫向陽(yáng)也一樣好運，看來(lái)神依然很眷顧他，考完試出來(lái)說(shuō)不太有把握，殊不知最終以夜星高中的榜首成績(jì)畢業(yè)，直接上了全臺的第一志愿醫療科系；至于焦之媛，她以學(xué)測成績(jì)以及平常的音樂(lè )相關(guān)大大小小比賽佳績(jì)推甄上了臺灣知名度很高的音樂(lè )大學(xué)，即將跟我們分道揚鑣，去遙遠的城市就讀大學(xué)。

    我內心是替她感到開(kāi)心的，但也很不捨要與她分離。

    但我真正心疼她的是她將與溫向陽(yáng)相隔好多個(gè)城市，眼看兩個(gè)人最近很有譜，我擔心因為距離的關(guān)係又讓他們疏遠了。所以我告訴焦之媛，趁現在告白了吧，享受剩下這短暫的相處時(shí)間。

    有好消息當然第一時(shí)間要跟焦之宇分享，我傳了訊息給他，只見(jiàn)已讀遲遲不浮現，我焦躁地在走廊來(lái)來(lái)回回走著(zhù)，手里竄緊手機，有點(diǎn)慌亂。

    謝芳昀見(jiàn)狀，伸手抓住我肩膀，把我壓制住?！竸e一直繞，頭暈死了?！?/br>
    我咬著(zhù)手指甲?！附怪畹降自诟擅?，為什么不讀訊息？我是先跟他說(shuō)過(guò)今天分發(fā)就出來(lái)了，他還答應我要密切保持聯(lián)絡(luò )?！?/br>
    「你就直接去班上堵人了吧?！顾盐业氖帜瞄_(kāi)，督了一眼被我咬丑的指甲，無(wú)奈的搖搖頭?！付家厴I(yè)了不如製造點(diǎn)話(huà)題吧，向未來(lái)的學(xué)妹們宣告校草名花有主，動(dòng)不得?！?/br>
    嗯，這提議不錯。但我是指去班上找人這部分。

    我又再次看了眼手機，還是沒(méi)有任何訊息進(jìn)來(lái)，我將屏幕按熄，和謝芳昀說(shuō)一聲，便抬腳往樓上二年級的班級前進(jìn)。

    來(lái)到低年級的樓層，明顯可以感受到和我們高年級不同的氣氛。我們是解放群，但他們是應考群，將步入一年前我們的那種戰斗姿態(tài)，因此走廊上鮮少有人嘻嘻哈哈，學(xué)弟妹們幾乎都是在教室里自習，就算要嬉鬧也不會(huì )有過(guò)于大的動(dòng)作。

    我來(lái)到二年二班的教室門(mén)口，第一眼看到的人不是自家男友，而是好久沒(méi)見(jiàn)到面的擦玻璃學(xué)弟。聽(tīng)焦之宇說(shuō)，他最近在追一個(gè)一年級的學(xué)妹，已經(jīng)不把我放在眼里了。而現在我正是證實(shí)焦之宇的話(huà)是千真萬(wàn)確的，學(xué)弟不再像以往待我熱情，反倒是成熟穩重的向我點(diǎn)了點(diǎn)頭，轉過(guò)身拍了坐在他前頭焦之宇的肩。

    這改變讓我有點(diǎn)不能接受，渾身起了雞皮疙瘩。

    焦之宇轉動(dòng)筆的手停下來(lái)，他隨著(zhù)學(xué)弟的話(huà)語(yǔ)將視線(xiàn)轉往站