“郡主既然回來(lái)，功課我也是要考一考的，若是跟不上，郡主須得刻苦些趕上才是?！毕壬惶纯?，自然得想想辦法為難為難朱至。

    “是，請先生考較?！敝熘僚碌膯?？要考就考唄。

    “最近學(xué)的是中庸的哪一章了？”先生既說(shuō)要考是肯定得考的，似不在意一問(wèn)。

    “是為君子之道，費而隱?！毕壬疽馐且樤?huà)頭考朱至的，朱至卻已經(jīng)接過(guò)，證明朱至雖然不上課，每日課堂的內容她都有數。當然得倒背如流。

    面對朱至這樣的學(xué)生，當先生的其實(shí)也很心塞，既高興有她這樣聰明好學(xué)的學(xué)生，又怨念無(wú)比這樣一個(gè)學(xué)生竟然是女娃娃。

    畢竟就諸皇子皇孫里，學(xué)習好，又愿意學(xué)習的也就那么一兩個(gè)，一點(diǎn)即通的少之又少，碰上聰明好學(xué)的學(xué)生，怎么能不以令先生無(wú)比怨念。

    “那就請小郡主通背《中庸》的第十二章 吧?！毕壬](méi)有因為朱至的表現即相信朱至果真背出昨日他剛教的內容，得考！

    朱至立刻接上，一通背下來(lái)，一字不差。

    先生順勢沖一旁的眾皇子道：“看看，看看，小郡主都沒(méi)上課，依然對昨天學(xué)的內容倒背如流，你們啊，今天誰(shuí)要是背不出來(lái)，罰抄五十遍！”

    不意外收獲一片哀鴻。

    “背吧?！毕壬刹皇悄钦f(shuō)笑的人，說(shuō)好的讓他們背書(shū)，就得讓他們背。

    一個(gè)個(gè)狠狠的瞪了朱至一眼，就是朱至的錯，剛回來(lái)就給他們增加難度，果然不是一個(gè)好東西。

    切！你們不好好讀書(shū)，連背個(gè)書(shū)都背不出來(lái)，有臉怪她！

    朱至警告的掃過(guò)一眾叔叔們，無(wú)聲詢(xún)問(wèn)莫不是他們太久沒(méi)挨揍，皮癢了？

    “我好像現在是宗正是吧。先生，您要是覺(jué)得罰得他們不解氣，我可以加倍?！敝熘劣诖藭r(shí)冒出這句話(huà)，直接告誡一眾叔叔們，別犯她手里啊，她現在可以隨便處置他們的呢！

    靠，不提這事大家都是好朋友，一提起朱至成了宗正，管著(zhù)他們這些當叔的，沒(méi)有一個(gè)當叔的能給朱至好臉色！

    上座的某位先生聽(tīng)著(zhù)這話(huà)嘴角也是陣陣抽搐，說(shuō)句實(shí)在話(huà)，他也鬧不明白朱元璋怎么會(huì )做下這樣的決定，明明朱至只是一個(gè)孩子，更是一個(gè)女孩，她怎么能擔起如此重任？

    朱家人口眾多，皇子皇孫更是不在少數，選哪一個(gè)當這個(gè)宗正不好，偏偏定了朱至？

    想不明白的人啊，也是沒(méi)辦法在朱元璋面前論起此事，況且看朱至的架式，她要利用朱元璋給的權利，一定會(huì )好好的管教一干皇子皇孫！

    哪怕之前朱元璋沒(méi)有給朱至這個(gè)權，眼前的這些皇子皇孫在朱至面前，哪一個(gè)不老實(shí)？

    嗯，這么說(shuō)，其實(shí)朱元璋之所以選擇讓朱至當宗正，完全是就現實(shí)考慮。

    畢竟能讓他們這些小子聽(tīng)話(huà)并不容易，朱至做到了，這樣的人要是都不讓宗正，讓哪個(gè)不老實(shí)，不肯聽(tīng)話(huà)的人來(lái)？

    某個(gè)當先生的終于意識到這一點(diǎn)，雖然對一干皇子竟然斗不過(guò)一個(gè)朱至一事亦覺(jué)得無(wú)奈，朱至一番好意，他總該領(lǐng)受。

    “郡主好意，我領(lǐng)受了。不過(guò)諸位好好讀書(shū)才是。能不動(dòng)手就別動(dòng)手?！碑斚壬娜烁嬲]著(zhù)學(xué)生們，下頭一個(gè)個(gè)附和的人不在少數，都是被打怕的人。

    朱至沖先生燦爛一笑，乖乖的應著(zhù)一聲好。

    喲喲喲，終于讓朱至收起爪子了啊，實(shí)在是太好了。

    高興這會(huì )兒，突然聽(tīng)到朱至提醒道：“先生，是不是該背書(shū)了？”

    咔嚓！真，他們是真覺(jué)得朱至太壞了！

    朱至就不管了，一個(gè)個(gè)當叔的不知上進(jìn)，書(shū)都背不好，能怪先生罰他們嗎？

    再次回到讀書(shū)的狀態(tài)，朱至也是不敢松懈的，畢竟她要是被考住了，一干叔叔們不知道得怎么笑話(huà)她。

    朱至多少也有點(diǎn)追求，雖然有點(diǎn)欺負人，但她不欺負他們，他們一準欺負她。那當然還是她欺負他們吧。

    等朱至上完課，萬(wàn)河小步走來(lái)，在朱至耳邊一陣耳語(yǔ)。朱至聽(tīng)著(zhù)眉頭一皺，旁邊的祝娘雖慢了一步，也趕緊在朱雄英耳邊說(shuō)了一通。

    兄妹二人的臉色都沉了下來(lái)，以至于本來(lái)想找他們兄妹的人看情況不太對，及時(shí)停下。

    “情況怎么好像不太對?！庇醒哿Φ娜笋R上察覺(jué)怕是有事。同里也好奇出了什么事。

    “四哥跪在太廟聽(tīng)說(shuō)了嗎？”有人問(wèn)起這事，立刻