心，平短的指尖幾乎要把rou摳破。

    喬嵐走出辦公室，看到了在辦公室前緊攥著(zhù)手臉色蒼白的嚴覺(jué)，試著(zhù)叫了他兩聲，嚴覺(jué)沒(méi)有反應。意識到他不太對勁，喬嵐小心地拍了拍他的肩。嚴覺(jué)一直避免和別人肢體接觸，她之前也從沒(méi)有碰過(guò)他的身體。

    這輕輕的拍肩讓嚴覺(jué)從記憶中抽身，他額前不知何時(shí)已經(jīng)布滿(mǎn)了汗珠，瞳孔在回神時(shí)猛地擴大，急促地喘起氣來(lái)，仿佛靈魂剛剛歸位。

    這嚇到了面前的喬嵐，她遲疑地出聲：“嚴教官？你很累嗎？要不要休息一下？”

    “沒(méi)關(guān)系，不用了?！眹烙X(jué)用手撐著(zhù)額頭，聲音虛弱道。

    喬嵐注意到他的嘴唇已經(jīng)泛白，禁不住擔心。

    真的沒(méi)事嗎？

    也許是成長(cháng)環(huán)境的原因，嚴覺(jué)很不習慣麻煩別人，或者可以說(shuō)，很排斥麻煩別人。如果說(shuō)喜歡獨處是個(gè)性獨特，那么面對問(wèn)題總是默不作聲呢？羞澀？不善與人交流？其他人三兩作伴前往食堂時(shí)，江子燼發(fā)現嚴覺(jué)正在仰頭研究墻上的地圖。

    “不知道食堂在哪兒?jiǎn)?？”江子燼自來(lái)熟地問(wèn)。

    “知道?！?/br>
    “那？”

    “其它地方，不熟悉?！?/br>
    “不熟悉的地方跟著(zhù)大家一起去就行了。如果非要一個(gè)人去的話(huà)，也可以問(wèn)別人，很方便的?！苯訝a笑著(zhù)說(shuō)。

    不去吃飯在這里看地圖，總覺(jué)得有點(diǎn)可憐。而且其他人指路比看地圖更容易找到地方。

    “嗯?！眹烙X(jué)應著(zhù)，但是沒(méi)有離開(kāi)的意思。江子燼明白他這是不認同但是也懶得和自己爭辯的意思。不過(guò)以嚴覺(jué)的記憶力來(lái)說(shuō)，記地圖的確是簡(jiǎn)單粗暴的解決方式。

    只是后來(lái)江子燼發(fā)現就算是拜托其他人可以高效完成的事情，嚴覺(jué)也會(huì )選擇花更多的時(shí)間自己解決。

    “不好意思嗎？”

    “浪費別人的時(shí)間就是犯罪。本來(lái)也不關(guān)別人的事?！?/br>
    雖然這么說(shuō)，但是江子燼沒(méi)見(jiàn)過(guò)嚴覺(jué)拒絕別人拜托幫忙的請求。一邊秉持著(zhù)“各掃自家門(mén)前雪”的觀(guān)念，一邊又要管“人家瓦上霜”，嚴覺(jué)就算稱(chēng)不上樂(lè )于助人，至少也是有求必應。

    是讓江子燼都會(huì )感慨“你是哪里來(lái)的菩薩”的程度。只是時(shí)間長(cháng)了就變成了心疼。

    所有人的心事都往嚴覺(jué)這里倒，麻煩都拜托嚴覺(jué)來(lái)處理，但是嚴覺(jué)從來(lái)不曾向誰(shuí)傾訴過(guò)自己的煩惱，也不曾需要誰(shuí)的幫助。大家很樂(lè )意替他分擔，但他永遠只是冷靜地站在一旁看著(zhù)，從不出聲。

    除非這個(gè)麻煩大到影響到了其他人。

    嚴覺(jué)已經(jīng)請過(guò)幾次假，因為時(shí)洛溫，也和其他教官換過(guò)課。他與其他教官接觸得很少，做出這些舉動(dòng)已經(jīng)不易，再請假就是連他自己都會(huì )厭煩的程度。

    本來(lái)昨天他擁有一個(gè)下午的休息機會(huì )，但是為了不讓唐稚為難，那個(gè)時(shí)間給了唐稚。即使如此，他還擁有一個(gè)正常的夜晚?？墒菚r(shí)洛溫突然地到來(lái)讓他無(wú)法休息。

    嚴覺(jué)想，他多久沒(méi)有清理這些記憶了？從什么時(shí)候開(kāi)始這些記憶已經(jīng)擠滿(mǎn)了他所有的空間？為什么他會(huì )這樣疲憊？是從時(shí)洛溫上一次和他zuoai，還是上上次？

    這些都讓他很累。

    無(wú)論是身體還是精神都已經(jīng)到了極限?？墒撬麩o(wú)法休息。他只能?chē)L試著(zhù)用一些間隙去清理小部分的記憶?？墒翘幚磉@些信息也會(huì )加重他的疲憊。

    他知道，他需要的是一段時(shí)間充足的休息。沒(méi)有新的信息涌入，完全隔絕外界的休息。

    學(xué)校是一個(gè)巨大的信息源，每個(gè)學(xué)生的信息時(shí)刻不斷地更新著(zhù)，她們的衣服，衣服上的褶皺，長(cháng)相，表情，發(fā)型，發(fā)絲，每個(gè)人不同的氣息……她們從他身旁歡快地跑過(guò)，對他說(shuō)“教官好”，都會(huì )增加他的負擔。

    嚴覺(jué)寧愿她們輕輕地走過(guò)，不要發(fā)出太多的響動(dòng)，不要在他面前停下，不要叫他。這些信息，不斷地干擾著(zhù)嚴覺(jué)對面前事物的判斷。

    在戰場(chǎng)上，獲得每一絲微小的信息是取勝的關(guān)鍵，但是在生活中卻成了他的負累。

    他的精神力籠罩了這所學(xué)院。

    時(shí)洛溫因為嚴覺(jué)的無(wú)視生了一會(huì )兒氣，在宋思思撲進(jìn)她懷里之后立馬就消氣了。溫香軟玉在懷，誰(shuí)理嚴覺(jué)??！時(shí)洛溫放下心里的糾結，跟著(zhù)她的小漂亮走了。