沒(méi)有發(fā)現它們。

    現在，既然研究完了這個(gè)探測裝置，那么就接著(zhù)去研究一下另一個(gè)東西——虛假的夢(mèng)境。

    這個(gè)相對來(lái)說(shuō)比較簡(jiǎn)單，只要想辦法直接繞開(kāi)外面那層記憶質(zhì)，去觀(guān)測里面那層記憶。

    但琳對它的生效方式更感興趣，因為虛假的記憶是額外加上的一層，它在平時(shí)不能影響這個(gè)控制者的活動(dòng)，而關(guān)鍵時(shí)刻又起到作用……

    ‘創(chuàng )造者’相當擅長(cháng)弄有關(guān)于記憶的事情。

    在研究了一會(huì )后，琳發(fā)現這個(gè)控制者還沒(méi)有完全融合虛假記憶。

    虛假的記憶質(zhì)在注入這個(gè)控制者體內后，它會(huì )慢慢地附著(zhù)到它本身的記憶質(zhì)上，不過(guò)這個(gè)并沒(méi)那么快。

    但是，琳也可以對它展開(kāi)研究，琳可以制造出一種新型的微小兵種鉆過(guò)這層記憶質(zhì)而不刺激到它。

    而且還能夠趁它沒(méi)有完全融合時(shí)研究更多的內容。

    如果融合之后研究，就很容易觸發(fā)它的自溶反應，這樣就很難弄了。

    琳打算把這一部分的研究交給教長(cháng)，看看它能不能研究出什么有趣的事情，也應該對它一直想制造控制者有幫助才對……

    現在，琳讓一個(gè)蠕蟲(chóng)帶著(zhù)控制者像教長(cháng)所在的方向前去。

    與此同時(shí)，琳也在做另外一個(gè)打算。

    …………

    在廣闊的沙地之上，一個(gè)小小的眼球露了出來(lái)，并往天空看去……

    那座漂浮的云之島嶼，現在已經(jīng)不在那個(gè)位置了。

    它們并不是想要來(lái)攻擊，而是向遠處逃掉了……

    在琳的蠕蟲(chóng)飛逃之后，在里面的控制者就認為琳一定會(huì )帶部隊回來(lái)攻擊它們，所以它們迅速地離開(kāi)了原本的位置。

    琳知道的那么清楚，主要是因為還有一個(gè)浮魂留在島上。

    這個(gè)浮魂沒(méi)有偽裝成合成體，只是黏在房間的頂端，看著(zhù)里面慌張的成體。

    但它主要的任務(wù)并不是觀(guān)察這些東西，而是去找到那個(gè)探測裝置的來(lái)源。

    如果找到的話(huà)，應該能發(fā)現它們用什么方法來(lái)獲取關(guān)于琳的情報的……

    浮魂在墻壁上迅速地移動(dòng)著(zhù)，它的偽裝能力讓合成體無(wú)法發(fā)現它，而且，琳已經(jīng)知道，它們的那個(gè)探測裝置原本是在哪里的。

    因為，在浮魂爬出房間來(lái)到通道的時(shí)候，就能看見(jiàn)一邊的墻上擺著(zhù)一個(gè)‘研究所地圖’。

    在地圖上標示了所有房間的位置，而那個(gè)放置探測裝置的房間，被標識為‘接收房?！?/br>
    下面還有寫(xiě)這個(gè)房間主要是做什么用的，里面是用于擺放各種特別的裝置，包括了琳的探測器。

    雖然名字很奇怪，不過(guò)琳可以到那里去看一看。

    浮魂慢慢地從通道頂端爬向目標房間，因為距離不遠，所以很快就到了。

    圓形的房門(mén)緊閉著(zhù)，但浮魂有辦法進(jìn)去……

    “咕嚕?！本驮诹障氲臅r(shí)候，身后突然響起了氣泡般的聲音。(未完待續。)