某個(gè)時(shí)候，它們見(jiàn)到了別的生物這么做，記錄文字，記錄信息，因此它們也開(kāi)始這么做?！眲?chuàng )造者說(shuō)著(zhù)，用觸手在鋪滿(mǎn)砂礫的地面上畫(huà)了起來(lái)。

    “這也許是它們最初的目的?！痹诘厣?，創(chuàng )造者畫(huà)了兩個(gè)球，然后中間有一根線(xiàn)連著(zhù)。

    “和同伴聯(lián)絡(luò )?！眲?chuàng )造者說(shuō)著(zhù)，突然切斷了中間那根線(xiàn)道：“以前它們的交流方式雖然神秘而奇妙，但卻有著(zhù)缺點(diǎn)，它們無(wú)法聯(lián)絡(luò )離開(kāi)這個(gè)世界的同伴?！?/br>
    “它們沒(méi)辦法聯(lián)絡(luò )在夢(mèng)境之外的同伴么？”絨球問(wèn)道。

    “沒(méi)錯，所以它們使用這種方式，將交流的內容，轉化成某種實(shí)際的形狀?！眲?chuàng )造者道：“然后，發(fā)送給同伴，或者事先記錄，告訴同伴離開(kāi)后要做什么事情?！?/br>
    “它們無(wú)法知道同類(lèi)在別處做什么，如果相隔太遠，一切都將是謎團?！眲?chuàng )造者在兩個(gè)球里分別畫(huà)了一堆不同的文字道：“距離，讓它們行為不一，但也有一點(diǎn)，唯一的一點(diǎn)，它們能在相隔遙遠之處也能了解?！?/br>
    “那就是誕生?！眲?chuàng )造者說(shuō)道：“如果有同類(lèi)在遙遠之處誕生，它們會(huì )知道的……”

    “它們能知道有同類(lèi)誕生？”

    聽(tīng)到創(chuàng )造者這么說(shuō)……琳想到了，原來(lái)之前那個(gè)腦靈說(shuō)的是真的么？它們說(shuō)它們能夠知道在虛空中那間諜的幼仔完成了它們的‘測驗’，也就是在腦子里的那個(gè)刺中培育出的那個(gè)光球……

    絨球對創(chuàng )造者問(wèn)道：“它們是怎么知道有同類(lèi)誕生的呢？”

    “這就不知道了，絨毛?！眲?chuàng )造者說(shuō)道：“它們依舊有無(wú)數的謎團，所以我無(wú)法把它們當作通常的愚者，它們比大多數的愚者要‘高級’很多?！?/br>
    “但是，在這片虛空中，有著(zhù)無(wú)數種交流方式，但它們卻選擇了這一種，把交流化作實(shí)際的形狀?！眲?chuàng )造者道：“這也是它們較為少見(jiàn)的……愚蠢之處?！?/br>
    “后來(lái)，它們用這種方式來(lái)記錄一些以前的事情，以前的資料……之類(lèi)的東西?！眲?chuàng )造者指向墻壁道：“就是這些事情?！?/br>
    “這里記錄著(zhù)它們的事情?！眲?chuàng )造者說(shuō)道：“經(jīng)歷剛才的交流，絨毛，你應該學(xué)會(huì )了它們的語(yǔ)言，雖然還不全面，但應該能了解這里的信息?！?/br>
    從剛才的談話(huà)之中，絨球收到的信息也包括了文字的信息，似乎的確對這里墻上的文字能夠差不多能夠讀懂了。

    這里記載的是……

    似乎還是很難理解的感覺(jué)。

    絨球在上面看到它們似乎在零散地記載著(zhù)一些發(fā)生的事情，而且用一種奇怪的描述方式，雖然理解了它們的語(yǔ)言，不過(guò)還是很難理解這里的信息的樣子……

    不過(guò)……似乎有一些地方還是能夠了解的。

    “我們在這里把它們全數都獲取，它們成為了我們的一部分，它們的整個(gè)世界，都已經(jīng)被完全清空，這個(gè)地方已經(jīng)沒(méi)有余剩了，我們將前往下一個(gè)地方?！?/br>
    “我們制造出了那個(gè)，它成功了，它是有用的，它們證實(shí)了它們的價(jià)值?！?/br>
    這是墻里內容的兩段記載，這兩段接在一起，但看起來(lái)好像沒(méi)有什么聯(lián)系，而下一段也是完全不相干的內容。

    這些內容沒(méi)有連續性，而是完全混合在一起的，感覺(jué)相當的古怪。

    不過(guò)這也可能是黑金屬的記錄方式，和別的生物記錄方式不同，沒(méi)有順序或者排列，只是隨便寫(xiě)一些內容上去……

    “它們在這里記載著(zhù)一些發(fā)生過(guò)的事情?！眲?chuàng )造者說(shuō)道：“并不是完全記錄，也不知道是什么時(shí)候發(fā)生的，所以觀(guān)察它們沒(méi)有意義，但是，偶爾也能夠發(fā)現有意義的內容，有些信息儲藏室內有著(zhù)更加容易理解的信息，絨毛，你學(xué)到的知識應該很快就能利用得上?！?/br>
    “絨毛，我們離開(kāi)這里?！?/br>
    在離開(kāi)前，絨球還看了一下這里的資料記錄，不過(guò)的確找不到什么有用的信息的樣子，因此，絨球便和創(chuàng )造者離開(kāi)了這個(gè)地方。

    從原地鉆回了廣闊的沙漠，絨球和創(chuàng )造者繼續前進(jìn)，很快，琳又看到了一個(gè)相同的沙丘。

    “這里也是資料的記載點(diǎn)？”絨球看著(zhù)沙丘說(shuō)道。

    “是的，這里很多，沒(méi)有順序，沒(méi)有排列，沒(méi)有規律，對外物來(lái)說(shuō)就是如此，但它們能很輕易地從這里找到自己想要的資料，這些儲藏點(diǎn)的增多，意味著(zhù)我們更接近核心?！眲?chuàng )造者道：“但偶爾，它們也會(huì )放進(jìn)一些可以了解的東西，我們進(jìn)去看看?！?/br>
    進(jìn)入之后，絨球發(fā)現這是一個(gè)和之前一樣的地方，寫(xiě)滿(mǎn)了文字的洞xue，而且這里的文字，比之前容易理解。(未完待續。)