“你一定能辦到的，對不對？”

    “辦到什么？咬殺你嗎？”

    “不，我是說(shuō)把這個(gè)發(fā)射過(guò)去！”

    “把你的頭發(fā)射到虛空中？這個(gè)我很難辦到，但我的朋友能夠辦到?！?/br>
    “不是！是把信號給發(fā)射出去！”

    這里，是島嶼的一角，雖然幾乎整座島都在熊熊燃燒，但這里并沒(méi)有被火焰所波及，因為這里不單沒(méi)有可燃燒之物，戰爭也沒(méi)有在這里的天空打響。

    在這沒(méi)有被戰火燃燒的地方，學(xué)者正在和某個(gè)生物討論著(zhù)事情。

    學(xué)者之前從翡翠龍的船上跳了下來(lái)，因為它的護甲有噴射裝置，所以它沒(méi)有受傷，而它跳下來(lái)的目的主要是為了找到這個(gè)生物……

    造腦怪。

    “你在說(shuō)什么信號？寶藏里的信號嗎？”

    雖然造腦怪很危險，但是學(xué)者還是找到了它，在別的生物都想毀滅教長(cháng)的時(shí)候，學(xué)者則想到了這個(gè)方法。

    它想讓造腦怪發(fā)出強烈的信號來(lái)刺激教長(cháng)，這樣教長(cháng)可能會(huì )蘇醒過(guò)來(lái)，學(xué)者認為現在教長(cháng)是受到了什么影響才會(huì )變成那樣的。

    但是，這個(gè)造腦怪好像不太理解學(xué)者的意思，實(shí)際上學(xué)者更想找別的腦袋蟲(chóng)，比如說(shuō)姆克圖或者瑪雅來(lái)做這種事情。

    可是，它們現在都不在這里，它只好找到造腦怪。

    為了快點(diǎn)讓這種戰斗停止，學(xué)者試圖用各種方法讓造腦怪發(fā)射腦波……但是……

    “你到底在說(shuō)什么？你讓我感到煩躁，你讓我想咬殺你?！?/br>
    造腦怪似乎……很難理解學(xué)者的話(huà)語(yǔ)，學(xué)者不管怎么說(shuō)，它總會(huì )曲解成別的意思，而且學(xué)者也沒(méi)辦法告訴它究竟怎么發(fā)送信息。

    因為，學(xué)者自己也不會(huì )放出腦波，所以它無(wú)法描述這種行為。

    同時(shí)，造腦怪好像因為學(xué)者不停的描述開(kāi)始煩躁，它還有著(zhù)不小想咬殺學(xué)者的情緒。如果不是情況緊張，學(xué)者是不會(huì )想來(lái)找這種生物的。

    “對了！”突然，學(xué)者想到了一個(gè)方法，它拿出了影像裝置。然后對造腦怪發(fā)送了一些信號，同時(shí)說(shuō)道：“就是這樣發(fā)送，明白了嗎？”

    “明白了！”造腦怪接收到信息之后，它立刻出現了理解的情緒，它說(shuō)道：“就是告訴它們。我要咬殺它了對不對?！?/br>
    “對！”學(xué)者說(shuō)著(zhù)，指向天空中被蟲(chóng)群包圍的堡壘說(shuō)道：“你要以最強烈的方式告訴它你要咬殺它！”

    “可是我為什么要咬殺它？”造腦怪說(shuō)道：“它又不想咬殺我?！?/br>
    “它想咬殺你！”學(xué)者說(shuō)道：“總之快點(diǎn)，不然它就會(huì )咬殺你了！”

    “什么？”造腦怪頓時(shí)大驚道：“你說(shuō)的是真的嗎？它們真的要咬殺我？”

    “是的，所以快點(diǎn)發(fā)送……”

    ‘轟?。?！’上面傳來(lái)的爆炸聲讓學(xué)者連忙說(shuō)道：“快點(diǎn)，不然就來(lái)不及了！”

    “好吧，如果后面我發(fā)現它們不是真的想咬殺我，那我就咬殺你?！闭f(shuō)完，造腦怪便看向天空的堡壘，隨之它發(fā)送出了強烈的信號。

    這個(gè)信號，就連學(xué)者在旁邊都能感覺(jué)的到。好像是一種