“這里是……”

    “這里是那個(gè)地方?！?/br>
    “我知道是那個(gè)地方！但是信息為什么沒(méi)有延續傳送下去？”

    這里是一片黑暗的空間，這里……是腦靈的夢(mèng)境之中。

    這里有著(zhù)兩個(gè)腦袋蟲(chóng)，一個(gè)是教長(cháng)，一個(gè)是瑪雅，教長(cháng)在跳入連接艙之后，連接艙便啟動(dòng)了。

    瑪雅和教長(cháng)都有辦法，在連接艙啟動(dòng)的時(shí)候，信息會(huì )先傳入腦靈的夢(mèng)境中，而它們可以在這一刻配合著(zhù)連接艙的啟動(dòng)連接進(jìn)夢(mèng)境。

    而教長(cháng)覺(jué)得相當奇怪，因為信息進(jìn)入夢(mèng)境之后，應該會(huì )立刻開(kāi)始發(fā)送往夢(mèng)境的核心，只有在連接艙內沒(méi)有任何腦袋蟲(chóng)發(fā)送召喚創(chuàng )造之海的信息的情況下，才會(huì )停留在夢(mèng)境之中。

    但是教長(cháng)在連接艙內已經(jīng)發(fā)送了召喚創(chuàng )造之海的信息，并且決定以一己之力達成這個(gè)計劃，而那個(gè)時(shí)候，瑪雅也配合它做了，但是現在它們卻停留在剛剛進(jìn)入夢(mèng)境的地方，并沒(méi)有前往夢(mèng)境核心去。

    教長(cháng)還不清楚這是怎么回事，但很可能是之前爆哮蟲(chóng)還有姆克圖它們讓這個(gè)連接艙出了一點(diǎn)問(wèn)題。

    又有可能因為在建筑里的爆炸傷害到了連接艙內部的一些結構，總之它們現在的信息完全沒(méi)有往核心傳送。

    那么，現在應該怎么辦呢？再重新試一次？

    但是，教長(cháng)不知道應該如何從夢(mèng)境之中離開(kāi)，它不知道該怎么‘蘇醒’。

    “你要去哪里？”忽然教長(cháng)發(fā)現瑪雅正在不停地翻滾者，這個(gè)黑暗的通道不遠處有一個(gè)像是出口的地方，瑪雅正在往那里翻滾過(guò)去。

    瑪雅的回答非常的簡(jiǎn)單：“找琳?！?/br>
    “這里相當的大，你不知道要怎么找！”教長(cháng)說(shuō)道：“到處跑的話(huà)，腦靈會(huì )很快發(fā)現我們，我們必須要躲藏起來(lái)，并且研究蘇醒的方法，再試一次?！?/br>
    “它們不會(huì )發(fā)現我們?！爆斞乓贿呎f(shuō)著(zhù)，一邊繼續快速地向前滾去。并且沒(méi)有再理會(huì )教長(cháng)。

    “算了，讓它去吧?！苯涕L(cháng)看了一眼瑪雅，隨之它便往另外一個(gè)方向爬去，它知道瑪雅是幾乎不可能聽(tīng)它的。但是它只要找到蘇醒的方法，回到連接艙的話(huà)，它就能夠弄醒瑪雅。

    在瑪雅遇到腦靈之前，它必須找到這個(gè)方法才行，雖然這么想。它根本不知道到哪里去找，不過(guò)前方似乎有一個(gè)奇怪的地方……

    教長(cháng)向瑪雅滾的反方向爬去，爬了一會(huì )之后，它便到達了一扇門(mén)面前。

    “這扇門(mén)看起來(lái)像是隨機怪……古代的門(mén)?！?/br>
    這門(mén)是一扇木質(zhì)的門(mén)，對于教長(cháng)來(lái)說(shuō)，這是極為少見(jiàn)的東西，它只在研究隨機怪歷史的過(guò)程之中見(jiàn)過(guò)，因為很少生物利用木頭來(lái)造門(mén)。

    教長(cháng)碰了一下這扇門(mén)，門(mén)便緩緩地打開(kāi)了，在門(mén)后。出現了一個(gè)教長(cháng)意料之外，但曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)的世界……

    “這里是……”

    展現在教長(cháng)面前的，是一片廣闊的荒地，血紅色的巨大翻滾者高高地掛在空中，教長(cháng)在這里能清晰地看到那顆翻滾者上的地形和山丘，而周?chē)€有另一顆比較小的紅色翻滾者，它們就如同一對眼睛般注視著(zhù)這片大地。

    而地面上，則游蕩著(zhù)大量奇形怪狀的生物，它們看