“恒星……巴士？”

    這個(gè)詞似乎對于頭領(lǐng)來(lái)說(shuō)很‘拗口’，因為琳是使用的阿特蘭的語(yǔ)言，它們的語(yǔ)言中，也有描述這種生物的詞匯。

    “那是一種很大的生物?！?/br>
    琳的絨球將有關(guān)于恒星巴士的一些事情，告訴給了頭領(lǐng)。

    但是，琳對于恒星巴士的了解也并不足夠，只知道它們是一種會(huì )持續成長(cháng)，而且會(huì )在身上‘種植’一個(gè)生態(tài)環(huán)境。

    并且，在一個(gè)恒星圍繞旋轉足夠長(cháng)的時(shí)間后，它們就會(huì )離開(kāi)，到另外一個(gè)星系去，為什么要這么做呢？為什么不一直待在一個(gè)地方？

    琳覺(jué)得有可能是為了躲避創(chuàng )造者的攻擊吧，創(chuàng )造者也許是恒星巴士唯一的‘天敵’。

    據琳所知，天敵不代表著(zhù)絕對的克制，就像許多掠食生物狩獵的成功率有50%就已經(jīng)是很高了。

    所以創(chuàng )造者的攻擊不一定會(huì )成功，恒星巴士會(huì )在它們寄生之后想辦法對付它們，也有可能會(huì )提前預防……這個(gè)預防就是逃跑。

    畢竟創(chuàng )造者的攻擊準備不是隨隨便便就開(kāi)始的，因為要計劃攻擊一顆翻滾者，還要聚集大量的創(chuàng )造者，也許需要很長(cháng)時(shí)間，恒星巴士可能能預測創(chuàng )造者的行動(dòng)，而趁早離開(kāi)。

    或者恒星巴士根本沒(méi)有預測，定期離開(kāi)就是它們本身的一種防備創(chuàng )造者的方法……

    “……這……是真的么？抱歉……我是第一次聽(tīng)到有這種……生物?！?/br>
    琳在說(shuō)完之后，頭領(lǐng)一副不可思議的表情，琳覺(jué)得自己要是扮演成它的同類(lèi)說(shuō)這些話(huà)的話(huà)，它可能把琳當成瘋子。

    不過(guò)因為絨球在它看來(lái)是一種很奇妙的異星生物，所以說(shuō)這些話(huà)時(shí)，‘可信度’也高了很多……

    “以前的確也有一些……學(xué)家說(shuō)過(guò)?！鳖^領(lǐng)慢慢變得冷靜了下來(lái)道：“我們居住的世界是個(gè)生物，要善待它什么的，這是我從資料里看的，但那基本都是比喻而已，我沒(méi)有想到居然會(huì )真的是……”

    它說(shuō)著(zhù)的時(shí)候，旁邊兩個(gè)護衛也是一臉驚訝的表情，但并沒(méi)有懷疑的情緒，顯然……以這個(gè)絨球的身份來(lái)說(shuō)比它們同類(lèi)的話(huà)更加可信多了。

    “對了！”頭領(lǐng)突然想到什么似的大聲說(shuō)道：“那么，你知道爾什去哪了嗎？”

    “不知道?！苯q球說(shuō)道：“我不是剛剛才聽(tīng)你說(shuō)它不見(jiàn)了嗎？這只是個(gè)推測?！?/br>
    “是嗎……我太激動(dòng)了，雖然我是說(shuō)過(guò)要在這里創(chuàng )造歷史，但我也想去那里看看?！鳖^領(lǐng)道：“那么……”

    “那么接下來(lái)我差不多該離開(kāi)了?！苯q球飄了起來(lái)道：“我想去看看在這里別的群體?！闭f(shuō)著(zhù)，絨球便向入口方向飄了過(guò)去。

    “那個(gè)……我們有一個(gè)請求?！鳖^領(lǐng)說(shuō)道：“之前你發(fā)現了那個(gè)爾什教團的建筑群所在，能不能帶我們去看看呢？我們想去調查那里看看發(fā)生了什么事情?！?/br>
    “這個(gè)沒(méi)有問(wèn)題，我也想去調查?！?/br>
    接著(zhù)，絨球打開(kāi)了入口，飄到了外面。