觸一些東西后，這段記憶才會(huì )清晰一些……

    比如說(shuō)，爾什的技術(shù)。

    它們在襲擊小鎮之時(shí)，接觸到了爾什的技術(shù)，它們在那時(shí)就會(huì )突然想起以前的一些歷史，如果它們以前使用過(guò)類(lèi)似的機械物品，那么它們現在就會(huì )馬上知道怎么用……

    因此現在能看到這群巖皮都在使用從小鎮那里獲取的東西……

    但這段記憶不是它們自己的，而是所有的巖皮的，還包括了過(guò)去的能力者的……它們本來(lái)就出生在瑪爾斯上，而且又沒(méi)受過(guò)教育，所以本來(lái)應該沒(méi)有什么特別的記憶。

    琳發(fā)現，這段記憶是它們腦中共生的微生物‘塞’給它們的。

    一個(gè)幼仔初生不會(huì )繼承它母親的記憶，但是……那些微生物卻會(huì )，琳在檢測過(guò)程中發(fā)現，這類(lèi)微生物有著(zhù)不少能夠記憶信息的種類(lèi)，類(lèi)似腦細胞那樣。

    但它們不是腦細胞，實(shí)際上，它們是多細胞生物，通常那么小的多細胞生物都沒(méi)有腦，可這些種類(lèi)體內偏偏有著(zhù)類(lèi)似腦的部分，能儲藏一些信息，而且它們繁殖出來(lái)的后代，也能夠繼承這段儲藏的信息。

    這類(lèi)微生物有著(zhù)一些移動(dòng)能力，它們在巖皮的腦中記載巖皮的記憶，然后移動(dòng)到別的地方。

    琳估計在巖皮繁殖的時(shí)候，這些微生物就會(huì )有部分移動(dòng)到新生的幼仔身上，然后又移動(dòng)到這個(gè)幼仔的腦中，把從母親那里記載的記憶傳遞給這個(gè)幼仔。

    繁殖很多代之后，這些微生物也都混合在一起，它們已經(jīng)將所有先祖的記憶都帶到了每個(gè)巖皮身上。

    按道理來(lái)說(shuō)它們只能儲藏一點(diǎn)記憶碎片，一部分微生物移動(dòng)過(guò)去，只能移動(dòng)一部分記憶，可為什么能把完整的一段記憶傳遞給幼仔呢？

    琳還沒(méi)確認這個(gè)問(wèn)題，不過(guò)琳發(fā)現不是每個(gè)巖皮的記憶都是完整的，琳之前抓到的那個(gè)會(huì )使用影像面板的巖皮腦中有著(zhù)完整的歷史記憶，而別的一些巖皮則沒(méi)有完整記憶。

    琳看了看許多巖皮的記憶，發(fā)現它們大多數都只有少數的記憶碎片，不像是琳抓到的那個(gè)那樣那么完整……

    完不完整似乎是看個(gè)體的……

    而微生物不是一移動(dòng)到幼仔身上就立刻把記憶塞給它，而是要這個(gè)幼仔接觸感應球才行。

    接觸到球的一瞬間，微生物就會(huì )在它腦中塞進(jìn)一部分能力者的歷史記憶。

    琳還沒(méi)有檢測完所有的過(guò)程，不過(guò)覺(jué)得差不多就是這樣……

    那么問(wèn)題出在這些微生物和感應球，琳覺(jué)得按照爾什居民的技術(shù)……它們‘制造’不出這種微生物的。

    球倒是有可能。

    不過(guò)這類(lèi)微生物顯然不是通常生物，它們是通過(guò)特別的核信息改造才能出現，琳覺(jué)得那個(gè)社長(cháng)可能從某些特別的途徑獲取了這類(lèi)微生物，所以才開(kāi)啟了能力者制造計劃……

    這些途徑可能和一些異星生物有關(guān)系，又或者和……恒星巴士有關(guān)。

    爾什要是真是一顆恒星巴士，它也許是這些微生物的提供者。(未完待續。)