渺之物’。

    它說(shuō)的‘飄渺之物’，就應該是夢(mèng)境生物，不過(guò)這個(gè)研究者和大多數生物一樣對夢(mèng)境生物很缺乏了解。

    恐懼之海也可以通過(guò)吞噬夢(mèng)境來(lái)增長(cháng)，因為它能把所有接觸的夢(mèng)境能量轉化成和自己同樣的能量。

    因此，有些生物將恐懼之海視為真正的威脅。

    這個(gè)研究者發(fā)現有某種生物將要遭受恐懼之海的襲擊，在它的描述里，這種生物似乎是種和夢(mèng)境生物共生的生物。

    雖然有著(zhù)‘真實(shí)’的軀體，但是作為共生生物的它們會(huì )被恐懼之海直接殺死，但它們……并沒(méi)有坐以待斃，而是……拿出了一種東西。

    這種東西琳覺(jué)得可以翻譯做‘疫苗’，研究者認為是這群生物制造出來(lái)的，疫苗能迅速地把恐懼之海的能量清除掉。

    琳覺(jué)得……和小護核者很像。

    但是它們制造的‘疫苗’太少了，最后還是沒(méi)能抵擋恐懼之海，它們也因此被恐懼之海所殺死。

    后來(lái)，恐懼之海就一直在持續地到處漂流著(zhù)，直到它們遇到了一種……生物。

    這種生物，算是第一個(gè)真正和恐懼之海接觸的生物，那就是……微型機械。

    這個(gè)時(shí)候，琳發(fā)現資料的描述視角，從那個(gè)奇妙的研究者轉化到了微型機械本身。

    微型機械接觸了恐懼之之海，并且和恐懼之海融合了后，它們便拋棄了以往所有的‘想法’，并認為自己有一個(gè)新的使命。

    這個(gè)新的使命，就是……前往不可預見(jiàn)之地。

    但是，微型機械和恐懼之海好像都不懂如何去那里，于是它們做了很多研究。

    說(shuō)是研究，實(shí)際上它們自己沒(méi)有研究什么，而是去‘翻找’別的生物的記錄。

    它們的目標，當然是那些很古老的生物。

    比如說(shuō)……恒星巴士。

    它們后來(lái)從某個(gè)恒星巴士上得知了一系列的故事，并且得知了有關(guān)于崩塌的事情。

    這里沒(méi)有詳細的描述它們是怎么得知的，總之，它們就把以前所造就的所有事物，都拿來(lái)執行這個(gè)新的使命——進(jìn)行崩塌，開(kāi)啟前往不可預見(jiàn)之地的道路，

    微型機械以前‘收集’的大量個(gè)性生物用來(lái)做這個(gè)事情，而且它剛好在一個(gè)連接世界的……毀滅地點(diǎn)，飄浮巖地，那里正好適合來(lái)進(jìn)行崩塌。

    微型機械將引導到那里的生物都牢牢地控制住，不給它們有什么技術(shù)發(fā)展，防止逃掉或者做些別的什么事情。

    不過(guò)，除此之外它們還遇到了別的一些問(wèn)題，比如說(shuō)……凝膠生物。

    這些生物是它們很大的一個(gè)阻礙，微型機械對它們進(jìn)行了很多的調查，調查的一些資料也被放在這里，原本準備告訴琳的，不過(guò)這是要等琳同意和它們做‘盟友’之后的事情。

    原本它們的想法是先和琳和解，然后和琳做盟友，然后一同擊敗凝膠生物，進(jìn)行崩塌。

    感覺(jué)是很美好的想法，但既然后續有那么多想法，為什么那么迫不及待地就要攻擊？(未完待續。)