會(huì )接收來(lái)自夢(mèng)境，也就是恐懼能量的指令，這個(gè)指令會(huì )比別的指令更為優(yōu)先。

    恐懼能量可以隨時(shí)控制這些微型機械，不過(guò)現在因為在這里沒(méi)有感覺(jué)到恐懼能量，所以還不能確定……襲擊者究竟是不是微型機械。

    除此之外，這里還能看到骨架侏儒的研究資料，在這里它們描述了它們是如何在骨架機械工廠(chǎng)里學(xué)會(huì )各種技術(shù)，后來(lái)又是怎么控制微型機械的。

    這里描述的相當的仔細，它們應該是期望它們的幼仔能夠學(xué)會(huì )全部的內容。

    它們的教學(xué)方式就是直接往幼仔腦中灌輸所有的知識，這點(diǎn)的確挺方便，不過(guò)不能一次全都輸入進(jìn)去，而是需要很長(cháng)的一段時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地輸入。

    琳從這些研究資料里能發(fā)現一些有趣的東西，比如說(shuō)有關(guān)于骨架機械的事情。

    主要是它們讓骨架機械的工廠(chǎng)啟動(dòng)的這部分比較讓琳在意。

    它們當初試著(zhù)啟動(dòng)工廠(chǎng)的時(shí)候，同時(shí)也把大量的骨架機械啟動(dòng)了，而啟動(dòng)這些骨架機械的實(shí)際原因并不是因為它們啟動(dòng)了工廠(chǎng)，而是它們在試著(zhù)啟動(dòng)工廠(chǎng)的時(shí)候，觸發(fā)了某種東西。

    骨架侏儒感覺(jué)到了這種東西發(fā)送出了指令，啟動(dòng)了原本在工廠(chǎng)內一動(dòng)不動(dòng)的所有骨架機械，讓這些機械挖掘到地面開(kāi)始工作。

    而這個(gè)東西到底是什么呢？

    琳現在就在找這個(gè)東西，琳的這顆絨球在‘教學(xué)區’觀(guān)察資料的時(shí)候，也有更多的絨球來(lái)到了這個(gè)地下城市。

    它們分頭行動(dòng)，順著(zhù)地下通道到達城市的各處，現在已經(jīng)有幾個(gè)絨球到達了城市的別的區域。

    這些區域都是生活區，那里有著(zhù)大量的……平民居住的區域，這些平民居住區的建筑……實(shí)際上和現在看到的教學(xué)區是差不多的。

    琳正在注意著(zhù)一顆飛行在平民區中的絨球，在這里能夠看到有很多排列整齊的，三米直徑的柱子。

    這些柱子看起來(lái)像是支撐柱，但實(shí)際上和教學(xué)區那些柱子相同，柱子周?chē)泻芏嗟男】?，而這些小孔都是用來(lái)放置骨架侏儒的……腦的。

    它們平時(shí)的生活就是這樣，它們通常不cao作任何機械，而是生活在像是琳用夢(mèng)境之腦制造出來(lái)的地方差不多的……‘虛擬空間’中。

    它們在虛擬空間里建立起了……虛擬的城市，還有虛擬的娛樂(lè )以及所有想要的一切。

    所有的空間都是由這些柱子實(shí)現并且連接在一起，琳從教學(xué)區那里看過(guò)資料，描述表示在它們把腦提取出來(lái)后沒(méi)多久，就全體都改成了這種生活方式。

    這種生活方式最初是為了……節省資源，不過(guò)現在已經(jīng)變成了可以享受一切的生活方式，這樣它們就不需要在狹窄的地下規劃空間去建造各種娛樂(lè )設施了。

    如果可能的話(huà)，估計這群生物想一直待在它們的虛擬空間之內，但實(shí)際上卻沒(méi)有辦法。

    它們必須要cao作骨架機械構成的身體離開(kāi)這里去工作，去探索或者戰斗等等，主要是因為在這個(gè)地下進(jìn)行遠距離控制很容易出現……錯誤。

    它們現在還沒(méi)有找到解決問(wèn)題的方法，所以必須要把腦放進(jìn)機械里直接控制才