“這里是它們所構造的東西，你的世界上那群生物所構造的東西?！?/br>
    “雖然，它們在你的世界構造的東西不多，但到了另一個(gè)世界之后它們構造出了壯麗的景觀(guān)……”

    琳的絨球，現在在一處到處都是閃亮之物的區域中飛行著(zhù)。

    這里看上去像是一片廣闊的原野，地面上有著(zhù)不少碎石和沙粒，還有許多更大的石塊則是零散地分布在原野之上。

    只不過(guò)，這里不管是地面，還是碎石沙粒，或者是石塊等所有東西，它們都散發(fā)著(zhù)閃耀的晶光。

    這似乎是因為……它們全都是結晶構成的。

    “它們改變了整個(gè)世界?！苯虉F生物還在那里說(shuō)著(zhù)：“整個(gè)世界都被覆蓋上了這種色彩，這樣的景色則被我們記錄了下來(lái)?！?/br>
    它說(shuō)的事似乎是當晶菌去到另外一個(gè)世界后，把那里整個(gè)世界都‘結晶化’了，具體的景色就像是琳所看到的這樣，這感覺(jué)還……挺有趣的，雖然還不知道結晶化的理由和眾多細節。

    教團生物也不知道的樣子，因為當琳問(wèn)了一下它之后它便說(shuō)道：“我們記錄造物，不記錄造物者造物的理由，它們的理由沒(méi)有價(jià)值，沒(méi)有意義，它們的造物才是值得保留之物，你能理解這種偉大的思維嗎？”

    簡(jiǎn)單的說(shuō)它們記錄的內容比較單一，如果是琳來(lái)記錄的話(huà)，琳肯定會(huì )記錄上這種東西是為什么被造出來(lái)的。

    琳想了一下，晶菌把世界結晶化的理由以及……可能性，而在這個(gè)時(shí)候，教團生物也在持續地說(shuō)著(zhù)。

    “當然，這種造物也是偉大工程中微不足道，渺小的一部分而已，整個(gè)結晶化的世界在普通的生物認為也許是相當的奇跡，但是對于偉大的工程來(lái)說(shuō)，它簡(jiǎn)直不值一提，你如果想了解如此偉大的事物，就必須加入我們?！?/br>
    “我現在比較想了解……你?！?/br>
    “什么？”似乎教團生物愣了一下，然后它全身的觸手便開(kāi)始扭動(dòng)起來(lái)，似乎在找琳的蹤跡。

    看來(lái)它已經(jīng)發(fā)現琳找到它了，琳的確找到它了……絨球在進(jìn)來(lái)這個(gè)蒸騰者內部的時(shí)候就放出了大量的微型兵種，這些微型兵種到處移動(dòng)，有一些被……擊落了，但有一些成功地到達了這個(gè)負責說(shuō)明的教團生物位置。

    它就在一個(gè)比較窄的地方，這個(gè)地方像是個(gè)方形的金屬房間，長(cháng)寬高都不過(guò)十米，而教團生物就在這里，不斷地給琳發(fā)送著(zhù)信息。

    “你找到了我，這意味著(zhù)什么？”教團生物扭動(dòng)的觸手停了下來(lái)，它的每根觸手末端都能夠射出‘觀(guān)察視線(xiàn)’，而它的視線(xiàn)現在正好停在琳飛到這里的六個(gè)微型兵種身上。

    “你能躲過(guò)那些檢測機能，意味著(zhù)你很強大，很擅長(cháng)躲藏?！苯虉F生物說(shuō)道：“但是偉大的它認為你更擅長(cháng)構造，你為什么不加入我們呢？你難道不想構造虛空中所有的奇觀(guān)嗎？”

    “我想了解它們?！绷照f(shuō)道：“但不是一定都要構造出來(lái)，我并沒(méi)有不答應加入你們，只是你們應