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    “我們只能告訴別的基地，防范這次威脅……”惡魔說(shuō)道：“但是，我已經(jīng)……沒(méi)有辦法了，我想請你們……幫助我們完成這次任務(wù)?！?/br>
    “什么叫沒(méi)有辦法？”精銳驚訝地說(shuō)道：“你們不能聯(lián)絡(luò )別的基地嗎？”

    “所有聯(lián)絡(luò )都無(wú)法接通……這是颶風(fēng)的影響，它能夠干擾我們的信號……持續很久……而且我沒(méi)有辦法等到信號恢復，我就要……”惡魔說(shuō)完這一句話(huà)，就倒在了地上一動(dòng)不動(dòng)了。

    “它……死了？”精銳再度驚訝地道：“怎么會(huì )……”

    “似乎是的……”學(xué)者蹲下來(lái)檢測了一下道：“它受了很重的傷?！?/br>
    “那我們要怎么辦？”精銳問(wèn)道：“去幫它傳達信息嗎？”

    “你想去嗎？”學(xué)者說(shuō)道：“我倒是去哪里都可以?！?/br>
    “……”精銳猶豫了半秒之后說(shuō)道：“我去，它們救了我，而且還告訴了我那么多的事情，像是它們文明的情況等等……我覺(jué)得我應該回報它們?！?/br>
    “你不管神的事情了嗎？”學(xué)者問(wèn)道。

    “當然要管，如果在路上遇到神的話(huà)，我會(huì )向它們發(fā)問(wèn)的?！本J說(shuō)道：“但是這些生物……也必須……要幫助它們才行?！?/br>
    學(xué)者發(fā)現這個(gè)精銳……個(gè)性似乎很不錯，至少算是一個(gè)好鱷，完全沒(méi)有以前那種叛徒的印象了。

    “不過(guò)我覺(jué)得這里還有別的活著(zhù)，不可能全都死光了的?！睂W(xué)者說(shuō)道：“要不要先在這里找找看?！?/br>
    “這也……可以?！本J說(shuō)道：“而且我們也要弄清楚下一個(gè)基地在什么地方，不然沒(méi)辦法離開(kāi)這里?！?/br>
    “那就往這邊走吧……”

    學(xué)者向著(zhù)惡魔剛才過(guò)來(lái)的拐角處走了過(guò)去，精銳也隨之跟上。

    學(xué)者在這里的任務(wù)實(shí)際上很簡(jiǎn)單，就是‘調查一切未知情況’，這是……琳這么和它說(shuō)的。

    所以學(xué)者不管做什么都不是問(wèn)題，只要到處走并且了解，探索，調查就行了，并沒(méi)有具體要做的事。

    一邊想著(zhù)的時(shí)候，學(xué)者一邊順著(zhù)走廊移動(dòng)著(zhù)，它發(fā)現這里兩邊的墻后放著(zhù)很多的生物標本，而這些標本看起來(lái)有些……奇怪。

    它們的介紹上寫(xiě)的就更奇怪了。

    “低溫生物：莫格海里?！?/br>
    學(xué)者看了一眼旁邊的一個(gè)生物標本以及它的名字還有一些介紹，這個(gè)生物看起來(lái)像是個(gè)透明的小甲蟲(chóng)，而且上面描述它生活在相當低溫的環(huán)境中。

    差不多能讓水結冰的那種溫度。

    為什么這里會(huì )有低溫生物的標本？這里倒是沒(méi)寫(xiě)，只是寫(xiě)了這種生物的習性而已。

    而且，附近的墻內都放著(zhù)大量的類(lèi)似的生物標本，它們都有一個(gè)共同點(diǎn)就是……怕熱。

    這倒是很奇怪。

    學(xué)者走過(guò)這一堆放著(zhù)低溫生物的走廊之后，它發(fā)現前面的地面上……有一個(gè)大洞。

    好像被什么炸開(kāi)了一樣，洞下好像是別的房間……(未完待續。)