“……也許有同步……”

    “停止已久，必將繼續?！?/br>
    “繼續繼續?！?/br>
    “……”

    這里是一個(gè)……漆黑的空間。

    無(wú)數形狀如石塊般，大小在數十米的飄浮物在空間中四處飄浮著(zhù)。

    而在這些石塊上，還爬滿(mǎn)了不少的生物。

    它們的造型全都類(lèi)似于侏儒……的骨架，它們看起來(lái)都像是漫無(wú)目的地在石塊上爬動(dòng)，不過(guò)兩個(gè)骨架遭遇時(shí)，偶爾會(huì )進(jìn)行一些聊天。

    “我們必須繼續那件事?！薄皩?，必須繼續?！?/br>
    聊天的內容差不多都是這樣，接著(zhù)它們又會(huì )分開(kāi)并繼續在石頭上爬來(lái)爬去。

    “……這些不會(huì )滾動(dòng)的東西到底想做什么？”“很難說(shuō)，需要觀(guān)察比較久?！?/br>
    在這些飄浮物之間，有一顆……眼球，它一邊緩緩地飛行著(zhù)，一邊觀(guān)察著(zhù)周?chē)那闆r。

    這顆眼球實(shí)際上是一個(gè)精密的……監視器。

    它本身大部分是由凝固物質(zhì)構成，可以在凝固環(huán)境中活動(dòng)，同時(shí)里面還裝了一種可以說(shuō)是‘翻譯器’的東西，可以接收并翻譯多種凝固生物的語(yǔ)言。

    因此控制著(zhù)這顆眼球的兩個(gè)生物可以知道周?chē)馁骞羌芏荚谡f(shuō)些什么……

    “喂！你看看那里！那里有個(gè)長(cháng)得比較奇怪的！”

    眼球在飛行的途中突然停了下來(lái)，因為它注意到遠處的一塊石頭上……趴著(zhù)一頭比較大的骨架。

    周?chē)墓羌苋际侵挥衅胀ㄙ宕笮?，而這個(gè)骨架則有六米多高，周?chē)性S多小骨架?chē)谒呐赃?，它們都在仔細地看?zhù)大骨架的……動(dòng)作。

    目前大骨架正用手在地面上慢慢地劃著(zhù)……它尖銳的指甲在巖石般的地面畫(huà)出了一道又一道的痕跡。

    不過(guò)這些痕跡……

    “它到底在畫(huà)些什么？”“似乎不屬于翻譯器能翻譯的范圍，無(wú)法了解，飛近一些看看?！?/br>
    眼球慢慢地接近了巨大的骨架……而在它接近到了三十米的距離時(shí)，這個(gè)骨架動(dòng)了起來(lái)。

    它突然起身，轉頭用空空的眼骨洞盯著(zhù)空中飄浮的眼球。

    做同樣動(dòng)作的，還有周?chē)切┬」羌堋?/br>
    ‘轟——！’在半秒之后，眼球炸掉了。

    ………………

    “……被炸掉了?！?/br>
    在某個(gè)空間內，兩個(gè)一起試著(zhù)眼前屏幕的腦袋蟲(chóng)同時(shí)出現了……懊惱的情緒。

    “似乎連對方怎么炸的都沒(méi)發(fā)現?！薄凹热蝗绱四蔷投嗯蓭變|個(gè)過(guò)去，它們就炸不掉了?！薄暗菦](méi)那么多?！薄澳敲淳团梢粋€(gè)……特別強大的過(guò)去！”

    ……似乎發(fā)現了比較有趣的事情。

    有著(zhù)很多骨架侏儒的地方，是偶然發(fā)現的一個(gè)區域。

    那里是一個(gè)獨立的空間，距離絨球的位置非常的接近。

    而這些骨架侏儒，實(shí)際上全都是凝固生物。

    準確的說(shuō)，它們是工廠(chǎng)制造出來(lái)……用來(lái)專(zhuān)門(mén)調查別的生物用的調查者，可以算是……一種兵種。

    調查者為了能更好的調查，它們通常都有著(zhù)融入當地生態(tài)能力。

    調查者本身是一種類(lèi)似粘液的生物，它們通常會(huì )在自己身體周?chē)?br />