微生物’融合的。

    以及這三個(gè)世界的計劃……到底是怎么回事。

    這三個(gè)世界，琳覺(jué)得可能和巴士同步有點(diǎn)關(guān)聯(lián)。

    不過(guò)要完全弄清楚，琳覺(jué)得還是要從這些遠古空間中調查出來(lái)，或者等爾什尋找回全部的記憶碎片。

    目前找到的記憶也不是很齊全，所以琳決定去調查一下這些遠古空間里面的……數據。

    之前琳從鼠類(lèi)的記錄中發(fā)現，這些金屬微生物本身也是遠古空間生成的。

    鼠類(lèi)主要是通過(guò)讓金屬微生物接觸腦部來(lái)感知到這些情報，它們本身是不清楚遠古空間是什么的。

    不過(guò)琳則是可以通過(guò)它們留下的這些信息得知金屬微生物的誕生地。

    它們最初是在那個(gè)混雜的遠古空間中出現的，而它們真正的來(lái)源，實(shí)際上是三個(gè)世界所在的空間通道之一。

    準確的說(shuō)是‘火山灰世界’的位置。

    琳讓在那里探索的絨球去到了金屬微生物的誕生地點(diǎn)。

    這個(gè)位置實(shí)際上也是這個(gè)遠古空間的‘墻壁’。

    墻壁距離火山灰世界只有十多萬(wàn)公里的距離，在這個(gè)空間墻壁上，琳可以發(fā)現有著(zhù)……一些‘數據’印在上面。

    這些數據……應該就是用來(lái)構成金屬微生物的數據了。

    顯然這個(gè)遠古空間，也是那種可以收集數據，并把這些數據給構成生物的空間。

    琳決定去解析一下這些數據，可能它里面并不只是有金屬微生物的數據而已。

    同時(shí)，琳也在用另一種方法解析。

    那就是用鼠類(lèi)相同的方法。

    在充滿(mǎn)金屬微生物的灰塵世界中，琳讓在那里探索的微型兵種組合出了一些類(lèi)似鼠類(lèi)的……大腦。

    而且這些腦部沒(méi)有任何保護的直接暴露在空氣中，可以和空氣中的金屬微生物進(jìn)行直接地接觸。

    通過(guò)這種方法，琳也能像是那些鼠類(lèi)一樣……感覺(jué)到金屬微生物的信息。

    這些金屬微生物只要沒(méi)有切葉蟻的意識在直接控制它們，它們似乎就不會(huì )分解鼠類(lèi)。

    當然也不會(huì )分解琳造出來(lái)的這些模仿鼠類(lèi)的腦。

    而這些腦在接觸金屬微生物的情況下，琳也知道了很多事情。

    實(shí)際上大部分都是琳之前就知道的。

    琳發(fā)現，它們只要在接觸腦部結構的時(shí)候，就有可能給腦部結構傳遞一些信息。

    這些信息是非?！虝旱?，而且也很少。

    但是在大量微生物的接觸下，這些信息會(huì )完整化。

    里面包括了虛空中那些智慧生物的各種事情，還有有關(guān)這些金屬微生物和切葉蟻的……一些事情，還有這個(gè)世界的歷史之類(lèi)的。

    這些都和琳之前知道的差不多。

    琳注意到有關(guān)于它們自己……也就是這些金屬微生物自己是如何誕生的這部分很模糊。

    但是琳還是大體上調查出了……

    這些金屬微生物很可能是以前爾什自己‘設計’出來(lái)的東西。

    或者說(shuō)，是爾什通過(guò)影響了遠古空間的數據弄出來(lái)的一群生物，主要用于計劃今后的……這些事情。