324.一首屆不到的...當然是屆得到了!
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伊斯人的大圖書(shū)館..為什么這里會(huì )有這種東西? 在一瞬間得到了這個(gè)圖書(shū)館的所有信息,昱翼有些啞然了,不是說(shuō)伊斯人的大圖書(shū)館是在澳大利亞那邊的么?而且還有什么飛天水螅啊之類(lèi)的東西在游動(dòng),怎么突然就跑到這個(gè)里世界來(lái)了? 隨意的翻看著(zhù)手中的書(shū)籍,那些扭曲的字體在昱翼的眼中變得熟悉了起來(lái),這是一本關(guān)于生物的觀(guān)察史,不過(guò)有趣的是,這本書(shū)上有關(guān)于人類(lèi)的記錄,而且在提起的時(shí)候是以【五千年前毀滅的智人種】為前提及的,這就有趣了,如果是這樣的話(huà),那么這本書(shū)的編寫(xiě)肯定是人類(lèi)這個(gè)種族毀滅了五千年之后才會(huì )做出的編寫(xiě)。有趣了..為什么這本書(shū)會(huì )在這里呢?還是說(shuō),在里世界沒(méi)有時(shí)間的概念,任何時(shí)間點(diǎn)都有可能進(jìn)入里世界么? 可是這樣的話(huà),為什么在里世界流逝的時(shí)間和現實(shí)世界流逝的時(shí)間是同步的?這又是一個(gè)疑點(diǎn)..這是BUG么?如果不是BUG,那么到底是想要表達什么?還是說(shuō)..某個(gè)導演想給我開(kāi)掛?果然導演才是不能得罪的么? 將書(shū)籍放回了書(shū)架上,昱翼隨手取出了一張紙坐在了地上,從胸前的荷包之中取出來(lái)一支筆,拿著(zhù)筆在白紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)了起來(lái),小鳥(niǎo)則是站在書(shū)架上扭著(zhù)頭看著(zhù)昱翼的一舉一動(dòng),雖然不知道這個(gè)人類(lèi)到底在做些什么..不,這個(gè)家伙真的是人類(lèi)么?雖然有著(zhù)人類(lèi)的外形,可是不管怎么看,那散發(fā)出來(lái)的都絕對不是人類(lèi)能夠擁有的氣息..那是一種名為睿智,充滿(mǎn)了哲理,無(wú)法探測也無(wú)法觀(guān)察的存在。 “是這樣么?如果是這樣的話(huà)..” 將之前在挪威那里得到的伊斯人的文字書(shū)寫(xiě)在了白紙上,伊斯人的文字都蘊含著(zhù)很深奧的函意,有時(shí)候一個(gè)字就等于白話(huà)文一句話(huà),而且每一個(gè)字所表達的意思都是不同的,雖然能夠將這些文字全部閱讀和理解出來(lái),可是不將這些文字全部排出來(lái)的話(huà)就算是昱翼也很難理解其中的意義。 小鳥(niǎo)扭著(zhù)頭看著(zhù)昱翼書(shū)寫(xiě)的文字,它沒(méi)有做出任何的動(dòng)作,就像是一個(gè)裝飾品一般,就像是之前如果不是昱翼進(jìn)行了偵查并且通過(guò)而KP又附帶了一個(gè)聆聽(tīng)判定的話(huà)可能都沒(méi)有辦法找到一樣,這個(gè)奇怪的小可愛(ài)的確算得上是小可愛(ài)了,它在腦葉之中雖然算不上安全,可是也算是一個(gè)吉祥物了吧。終于昱翼當初第三天選到溶解,第十天選到沉默樂(lè )團好。 “頭..頭上,裝飾物..頭盔的意思么?這個(gè)字是人類(lèi),所有人,大家,全部...這三個(gè)字組合起來(lái)的意思..把頭盔盡可能的發(fā)放給所有的人類(lèi)已保留文明的火種?” 看著(zhù)這句話(huà),昱翼陷入了沉思。 把頭盔發(fā)放給所有人來(lái)保留文明的火種?為什么把頭盔盡可能的發(fā)給所有人就能保留文明的火種呢?這個(gè)頭盔指的是游戲頭盔么?可是游戲頭盔不是用來(lái)連通現實(shí)和幻夢(mèng)境的鑰匙么?幻夢(mèng)境本來(lái)就是一個(gè)保存夢(mèng)境的地方,人類(lèi)就算能在幻夢(mèng)境生活下去,可是那也只是精神層面的,rou體死亡了的話(huà)人類(lèi)也會(huì )死亡啊。 繼續往下翻譯,那個(gè)伊斯人寫(xiě)下了好幾個(gè)文字,現在自己才翻譯了三