出生的狗崽。

她不知道他什么時(shí)候睜開(kāi)眼睛的。

“如果不親我的話(huà)，就睡覺(jué)?！?/br>
/愛(ài)神/：對峙（三）

梁胥的話(huà)音落下，周幼里發(fā)覺(jué)自己很難不去注意他的嘴唇。她恍然回想起他在進(jìn)門(mén)以后，滯留在廚房一段時(shí)間，特意喝了好些的水。

原本病成這樣，嘴唇應該發(fā)干，但他就看起來(lái)很潤澤。飽滿(mǎn)又柔軟，因為躺在她懷里，看她的時(shí)候略微仰起頭，那種索吻的感覺(jué)。

但，怎么可能呢？周幼里想。

他們是母子啊。

“別開(kāi)玩笑?！敝苡桌镞@樣說(shuō)。梁胥眨了眨眼睛。

病懨懨的，垂下眼皮，繼續貼上她脖頸之間，把毛茸茸的氣息灑在她耳邊。

她覺(jué)得自己也被傳染，慢慢熱了起來(lái)，渾身guntang。

也不知道什么時(shí)候睡著(zhù)的。

醒來(lái)的時(shí)候被子被踢開(kāi)，她把腿擱在他腿上，他因為一只腿被她夾住，身體伸展不開(kāi)，輕蹙眉頭。

周幼里躡手躡腳地起身。

她覺(jué)得好熱好熱，給他換了個(gè)退燒貼，蓋好被子，燒了點(diǎn)涼白開(kāi)，估算吃藥的時(shí)間。

下午，有個(gè)老師來(lái)訪(fǎng)，說(shuō)是看望生病的馮致，因為周幼里睡過(guò)推遲了時(shí)間。

她給老師發(fā)了新家的地址，洗了個(gè)冷水澡出來(lái)，把梁胥的房門(mén)帶上。

老師進(jìn)門(mén)，“原來(lái)馮致搬家了呀？”

周幼里點(diǎn)頭，拿了個(gè)一次性杯子，給她倒了點(diǎn)水，“剛搬進(jìn)來(lái)，只有白開(kāi)水?！?/br>
老師說(shuō)：“沒(méi)事的?！?/br>
她喝了兩口水，清嗓子，“馮致生病了，我來(lái)看看他?！?/br>
周幼里說(shuō)：“謝謝老師?！?/br>
老師放下杯子，眼睛往房間的方向掃：“我可以看看他嗎？”

周幼里摸不清楚意思，說(shuō)：“他高燒，剛剛打完針回來(lái)，睡著(zhù)了?！?/br>
老師不語(yǔ)。

周幼里看她沒(méi)有繼續講話(huà)，猶豫著(zhù)站了起來(lái)，走到房間里面，悄悄打開(kāi)了一條門(mén)縫。

燈從門(mén)縫里投出一條明亮的光帶，照亮小男孩的睡顏。甜美又安靜。

老師這時(shí)候才問(wèn)：“高燒？燒了多少度？他為什么會(huì )突然發(fā)燒？”

周幼里含糊地說(shuō)了她去醫院量到的體溫。

“這么高??！”

周幼里帶上房門(mén)，重新坐回到客廳里面。

老師坐上沙發(fā)，又問(wèn)：“是因為什么原因呢？扁桃體發(fā)炎了嗎？前幾天班上另一個(gè)小孩也請假，比馮致還瘦——但長(cháng)得比他要高，氣胸?！?/br>
周幼里說(shuō)：“可能是一些基礎病，再加上感冒誘發(fā)的吧，他身體一直不太好。營(yíng)養不良?！?/br>
老師說(shuō)：“是啊，他真的一直營(yíng)養不良?！?/br>
“我看您新家環(huán)境很好”，她打量房間，看壁畫(huà)，看吊燈，最后看著(zhù)周幼里，“比之前要好多了?！?/br>
周幼里說(shuō)：“是?！?/br>
老師又坐了一會(huì )兒。

她們沒(méi)有再講話(huà)，所以老師其實(shí)坐得不久，只把手里的水喝到一半，起身，“那我先走了?！?/br>
周幼里怔了怔。

老師已經(jīng)起身了。

她跟在后面，跟著(zhù)老師走到玄關(guān)邊上，看女人換鞋，自己也拿了鑰匙，“我送您回家吧?！?/br>
“這怎么好意思，您還要照顧馮致呢?！?/br>
周幼里說(shuō)：“都這么晚了，你一個(gè)人回去也不安全?！?/br>
老師看了眼周幼里手里的車(chē)鑰匙。

“那就麻煩你了?！?/br>