雙雙遲到

    她把手機放回臥室，找了幾張零錢(qián)，也匆匆往外趕。

    公交站到校都快7:40了，這會(huì )兒人車(chē)特別多，稍不注意就會(huì )成為悲劇主人公，大多學(xué)生騎著(zhù)電瓶互相避讓?zhuān)?chē)頭搖搖晃晃的，重心不大穩的樣子。

    徐昭璃被車(chē)頭磕碰，不慎栽倒。車(chē)主是個(gè)同齡男生，感受到車(chē)頭的阻力，低頭看到地上的她，慌忙下車(chē)問(wèn)還好嗎，她笑著(zhù)搖頭說(shuō)沒(méi)事。

    男生把她拉起，反復確認她沒(méi)什么外傷后才離開(kāi)，看她步子顛簸，以為有內傷，不放心地一步三回首看她，差點(diǎn)又制造幾起交通事故。

    對面司機喇叭聲刺耳，夾雜激烈的咒罵，他才一臉尷尬，忙說(shuō)對不起，沒(méi)再回頭。

    這會(huì )兒人車(chē)漸少了。

    稀散的人流或急或緩地流淌，她在心里估算時(shí)間，遲到是板上釘釘的事。

    她步子變得很慢。

    剛才的磕碰沒(méi)撞傷她，可是她渾身酸痛，隨便牽扯一條經(jīng)脈都酸得要死，她小腹有些發(fā)疼，類(lèi)似痛經(jīng)，細微神經(jīng)牽扯的繃著(zhù)疼，內側則是酸，步子邁不大。

    遲到要罰掃三天。

    想到這，她滿(mǎn)臉痛楚，咬牙加快了步伐。

    “徐昭璃！”

    聽(tīng)到身后有人喊，她步子一頓，回頭。

    找到同類(lèi)，周珊滿(mǎn)心歡喜沖她招手，蹬蹬蹬飛快往前跑，跑到她跟前，已經(jīng)上氣不接下氣。

    “沒(méi)想到你也遲到了?！敝苌盒Φ?，有些不可思議。

    徐昭璃淺笑，說(shuō)：“出了點(diǎn)小意外，摔了跤?！?/br>
    她走得遲，步子微簸，周珊對她的傷勢深信不疑，表情瞬間變擔憂(yōu)，說(shuō)要幫她背書(shū)包，徐昭璃笑著(zhù)擺手，說(shuō)：“我書(shū)包很輕的——你還不沖刺嗎？”

    周珊是遲到專(zhuān)業(yè)戶(hù)，勞動(dòng)委員是對她最長(cháng)情的人，她從第一天就被記到現在，隨便翻一頁(yè)都能快速鎖定她的名字。

    哪怕有一兩天她罕見(jiàn)地沒(méi)有遲到，也會(huì )因為上自習講話(huà)被記上。她不缺這三天。

    但她總不能將這些引以為傲吧，周珊不好意思地說(shuō)：“已經(jīng)遲到了，再快也沒(méi)用了?！?/br>
    徐昭璃低頭看路，展顏一笑。

    到了班，早自習還剩二十分鐘。

    徐昭璃抽出課本早讀，看見(jiàn)一旁空座，存疑。黑板上遲到那欄確實(shí)寫(xiě)了他倆名字，他不是很早就出發(fā)了嗎？

    “報告?！?/br>
    林緒點(diǎn)頭示意他進(jìn)來(lái)。

    她照常把凳子往前挪，方便他進(jìn)入。

    他身上有淡淡洗衣液香味，表情依舊漠然，對著(zhù)桌板發(fā)了三十秒呆，拿出歷史書(shū)早讀。

    他聲音有點(diǎn)啞，鼻音重了。像是感冒。

    她強行讓自己注意力回到早讀本身，減少關(guān)注，那邊蔭蔽在高大的歷史課本下，正打瞌睡。

    她心里微嘆。

    一周后將舉行月考，她不愿考砸。忍著(zhù)不適，攥筆，邊讀邊在稿紙上列簡(jiǎn)單框架。林緒經(jīng)過(guò)，在她桌前停頓，微微點(diǎn)頭。

    他們倆一早都沒(méi)講話(huà)。

    她認為他前段日子的友善都是偽飾，把他早晨的冷漠理解為新鮮感后的原形畢露。

    而他還在氣他寶貴的初夜被人當低質(zhì)代餐。

    他早上到校教室門(mén)都沒(méi)開(kāi)，蔣文駿又沒(méi)手機，他很不厚道地叫醒李極，李極瞇著(zhù)眼給他開(kāi)門(mén)，又把他帶到蔣文駿門(mén)外。

    對于他的臨幸，蔣文駿波瀾不驚，開(kāi)了門(mén)再次倒頭大睡。他找蔣文駿借了校服校褲，還借了內褲。

    起初蔣文駿說(shuō)什么也不借，直到陳朝沅說(shuō)他會(huì )讓陳喬來(lái)幫他把手機拿回，附加一條幫他辟謠。

    蔣文駿才不情不愿借出，并囑咐一定要還新的給他。

    蔣文駿醒來(lái)后，坐著(zhù)床沿抱胸審視他，陳朝沅蹲著(zhù)系鞋帶，幾秒后，蔣文駿一臉嚴肅貼著(zhù)他耳根問(wèn)：“你不會(huì )夜不歸宿了吧？還是說(shuō)…你到外面亂搞了？”

    陳朝沅甚至沒(méi)抬頭，答非所問(wèn)：“下午來(lái)我這拿手機?！边^(guò)了一會(huì )兒，又變卦：“我下午帶給你?！?/br>
    “哦？”

    蔣文駿品鑒這似曾相識的cao作，這次他卻知曉了答案。

    陳朝沅是怕他引誘那女孩。

    因為從前喜歡過(guò)陳朝沅的女孩，在見(jiàn)識過(guò)陳朝沅糟糕的脾氣后，都選擇移情蔣文駿。

    他這是怕了？

    “嘖嘖?！笔Y文駿總結道。

    陳喬是上午陳朝沅課畢后到的。

    在校使用手機有風(fēng)險，他說(shuō)得含混，就說(shuō)手機被收了，求求姐。陳喬還以為是他手機被收，一見(jiàn)到他本人，情緒便相當激動(dòng)，用力扯他耳朵，呲牙揚言要告訴爸。

    這片沒(méi)什么人，陳喬也不怕別人笑，當場(chǎng)教育舍弟。陳朝沅用勁扯開(kāi)他姐的手，掙開(kāi)她的困縛，耳朵都被她擰紅了。

    “現在知道要面子了？叫你別帶！”

    “不是我?！?/br>
    “不是你？”她語(yǔ)調很高。

    “是蔣文駿。我幫他忙?！彼麩o(wú)奈道。

    “吼。你還挺樂(lè )于助人，讓你姐翹班來(lái)給你拿手機？真孝順啊——”

    二十分鐘后。

    陳喬和教導主任面對面而坐。

    她用語(yǔ)謙恭，表情抱歉，并遞上手寫(xiě)的檢討書(shū)。

    “楊主任，是這樣，我弟弟不懂事違反了校規，我已經(jīng)嚴厲批評過(guò)他了。手機您留著(zhù)，讓他長(cháng)長(cháng)記性，情理上是應該的。

    但手機里面有很多我們的電話(huà)，和他自己的私人信息，沒(méi)了他假期怎么聯(lián)系我們——他一個(gè)人到這么遠的地兒上學(xué)。

    您看這樣，這是部型號相同的手機，周一您可以砸這部，甚至不行，您也可以摔這部?！Ｍ芡??！?/br>
    ……

    其他的陳朝沅沒(méi)聽(tīng)清了，沒(méi)過(guò)多久他姐出了教務(wù)處，表情還殘著(zhù)緊張。

    她手心都出汗了。

    她讀書(shū)的時(shí)候遵規守距，從沒(méi)干過(guò)這種事，一是良心不安，二是教導主任的天然壓迫感。

    “你給我老實(shí)點(diǎn)。別違規！”陳喬指著(zhù)他鼻子警告，陳朝沅點(diǎn)開(kāi)和李極聊天框，蔣文駿在那頭興奮嚷叫：“謝謝喬姐！謝謝喬姐！”

    這倆打小連心似連襠的友情，現在發(fā)展得近似為虎作倀，她很無(wú)奈。教訓自家弟弟可以，但他倆這么裹著(zhù)胡鬧，她也不好說(shuō)多。

    臨走前，泄憤般從陳朝沅那搜刮了些車(chē)錢(qián)，才較能接受地離開(kāi)。