上學(xué)后，我常常發(fā)呆，我總是想念著(zhù)生和死，有一天，我終于鼓起勇氣尋問(wèn)了老師，他和平常人一樣，只是微笑的告訴我，我現在還小，不需要接觸，我對這件事認知僅僅只限于書(shū)本。

    在日復一日的學(xué)習中，生活并沒(méi)有太大的改變，但我的的確確學(xué)習了很多，雖然它卻不足以解釋我的好奇的事物，可能是因為，生死這件事我并沒(méi)有得到我想要的答案。我把許多事的好奇壓在了心里。在學(xué)習中我成績(jì)平平，并沒(méi)有過(guò)于出色，父母如同大多數人一樣，對我的耐心也是平平的。我很少惹父母生氣，所以我第一次又一次學(xué)習如何成為一個(gè)好孩子？很幸運的是我成功了，父母確實(shí)很少生氣，老師也一樣。

    因為在人際方面我并不優(yōu)秀，所以我常常寄情于書(shū)本中，但是我的好奇心并沒(méi)有因此而消散，所以我又加到大了自己的閱讀，我越發(fā)的矛盾，快畢業(yè)時(shí)，我停下了看書(shū)，開(kāi)始了一次又一次，學(xué)習書(shū)本上的交朋友，我開(kāi)始了解他們的心理，成功做了一個(gè)善解人意的“朋友”。

    這種現狀，直到初一時(shí)遇到一個(gè)朋友，他并不完美，同時(shí)也讓我認識或許一味的忍受著(zhù)他人負面的言語(yǔ)，并不是一件有利于自己的事情。我開(kāi)始學(xué)習他的隨心，瀟灑，自由。

    我失敗了。

    因為我不是他。

    我又一次開(kāi)始了我的好奇，好奇他為什么可以？

    我開(kāi)始默默的觀(guān)察他，他的言行，他的舉止，他的家庭。

    他的言行并不文明，他的舉止并不優(yōu)雅，他的家庭破碎不堪。

    我開(kāi)始跟他聊天。

    在最應該努力的時(shí)候，我們相戀了。

    我的父母并不知情，我也沒(méi)有告訴我的父母。

    我覺(jué)得我們注定會(huì )分開(kāi)。

    我們像正常情侶一樣，在樹(shù)林里接吻，在日常生活中吵架，在分離時(shí)擁抱。我很喜歡看著(zhù)他，看著(zhù)他得自由瀟灑　。

    我希望成為這樣的人，所以我也在努力成為這樣的人。

    我們分手了。

    他喜歡上了其他人。我絲毫不覺(jué)得意外，我也從來(lái)沒(méi)有為這件事而放棄我自己。

    我開(kāi)始努力學(xué)，這個(gè)時(shí)候大多數人好奇自己為什么要學(xué)習？學(xué)的這些東西有沒(méi)有用？我不知道，我也不好奇，因為這是父母的目標。

    是必須要做到的目標。

    我的母親懷孕了，我對這個(gè)未來(lái)的家人感到好奇。我開(kāi)始了解一個(gè)孩子的出生，我第1次從這里查起，也第1次了解一個(gè)生命的誕生，是如此的讓我驚訝　，我對這方面很感興趣。

    我第1次對自己下了一個(gè)目標，一個(gè)我喜歡的目標。

    考試那天，我有了一個(gè)弟弟，很小，很可愛(ài)。

    我也取得了一個(gè)意料之中的成績(jì)，我的母親很高興，我的父親也展現出溫柔慈愛(ài)的一面。

    放假時(shí)，我的父母常常圍繞在弟弟的身邊。

    或許是因為他們很少?lài)@在我身邊，我對此并不感到好奇，因為我開(kāi)始了一個(gè)新的愛(ài)好。

    生命的意義是什么？