“榕榕說(shuō)她明天上午沒(méi)課，有時(shí)間?！?/br>
    “……”易瑾恒本還吃著(zhù)牛排，此時(shí)鮮嫩的牛排在嘴里變得味同嚼蠟。

    “我剛跟蘇童打了個(gè)電話(huà)，蘇童說(shuō)明天上午您可以排出一個(gè)小時(shí)來(lái)?！蓖靠Ｓ终f(shuō)。

    “嗯，那就明天上午吧?！?/br>
    “我現在跟榕榕確定時(shí)間，暫定明天上午十點(diǎn)?！?/br>
    結束了電話(huà)，易瑾恒不由自主點(diǎn)開(kāi)微信置頂的頭像，彈開(kāi)和她的對話(huà)框一。

    他下意識的想打些什么，最后還是停住。

    榕榕此時(shí)也開(kāi)著(zhù)手機，點(diǎn)開(kāi)了朋友圈。

    很顯眼的一條朋友圈就是易瑾恒的，他配的文案是：晚餐。圖片是做的牛排的照片。

    他近來(lái)發(fā)朋友圈很頻繁，應該說(shuō)是過(guò)去十年都沒(méi)這段時(shí)間發(fā)的多。跑步，健身，做飯，看過(guò)的書(shū)，聽(tīng)過(guò)的音樂(lè )，每一條都非常簡(jiǎn)單的分享。

    他似乎過(guò)的還不錯，榕榕的嘴角微微上揚。

    涂浚打來(lái)了電話(huà)。

    “榕榕，我剛跟易總確定好了，明天上午十點(diǎn)可以去拿證?！?/br>
    “辛苦你啦，涂浚，這么晚還要你忙這些?！?/br>
    “別這么說(shuō)，明天要我來(lái)接你不？”

    “不用，我自己去就可以?！?/br>
    次日上午，榕榕九點(diǎn)半從地鐵口出來(lái)，緩緩步行去民政局。

    才走幾步，聽(tīng)到熟悉的聲音叫自己。

    “榕榕?！?/br>
    她回頭，看到易瑾恒。

    他看著(zhù)精神很不錯，頭發(fā)剪短了，穿著(zhù)白色的襯衫和灰色的長(cháng)褲。

    他大步走過(guò)來(lái)：“我就知道你肯定會(huì )早到?！?/br>
    “我怕早高峰堵車(chē)?！睂?shí)際上她坐地鐵來(lái)時(shí)就擠的厲害，她特意穿的襯衫和長(cháng)褲，配色幾乎跟他完全一致。

    “涂浚還沒(méi)來(lái)，我們可以先去排號?！币阻阏f(shuō)。

    榕榕想著(zhù)要面對他，本來(lái)還有些忐忑。

    mama告訴她，她后來(lái)跟易瑾恒聊過(guò)，也是從他嘴里知道哥哥案子的真相，mama很生氣，易瑾恒也很失望。

    她可以想像那次的對話(huà)，mama說(shuō)的話(huà)不會(huì )多好聽(tīng)。。

    她其實(shí)很怕跟他那樣緊張的相處。

    沒(méi)想到他跟自己一樣早來(lái)了，眼神溫潤的像她熟悉的學(xué)長(cháng)，一下子就讓她放松了。

    兩人進(jìn)了民政局，易瑾恒去拿了號，便和她在大廳等。

    “吃早餐了沒(méi)？”

    榕榕微愣：“吃過(guò)了?！?/br>
    “我也吃過(guò)了?！彼f(shuō)。

    “……”

    她當然知道他吃過(guò)了，一開(kāi)手機第一條清晨朋友圈是他跑步的照片，緊接著(zhù)又是他自制早餐的擺盤(pán)照片。

    她其實(shí)有點(diǎn)懷疑，會(huì )不會(huì )是他本人發(fā)的？可別人也不太可能拿他的號發(fā)啊。他會(huì )不會(huì )人格分裂了，一點(diǎn)都不像他。

    “有件事你可能不信，但是真的很神奇？”易瑾恒似乎心情不錯，笑容很清澈陽(yáng)光。

    “什么？”

    “十八年前的今天，我第一次跟著(zhù)老師去你家?！币阻阏f(shuō)。

    “……”

    榕榕怔住，不可思議的看著(zhù)他。

    “那時(shí)你好像就這么高，扎著(zhù)兩個(gè)辮子，穿著(zhù)學(xué)校的校服，我突然出現在你家，把你嚇了一跳，你跑進(jìn)了房間。等吃飯的時(shí)候，你才出來(lái)。然后在老師的催促下，很小聲的叫我學(xué)長(cháng)?！?/br>
    回憶著(zhù)這些，易瑾恒淺笑著(zhù)，十分專(zhuān)注的看著(zhù)她。

    “……”榕榕沒(méi)想到這么久的事情，他居然會(huì )記得這么清楚。

    “沒(méi)想到我們會(huì )在今天結束。是終點(diǎn)也是起點(diǎn)，一切都會(huì )從今天重新開(kāi)始，你說(shuō)對嗎？學(xué)妹?！?/br>
    易瑾恒說(shuō)著(zhù)，對她伸出手。

    榕榕看他的手，想到這段時(shí)間他那么積極的生活，她也笑了，緩緩的伸出手。