帶娃日常3
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隨著(zhù)時(shí)間推進(jìn),雙胞胎越長(cháng)越開(kāi),明眸皓齒,粉琢可愛(ài)。弟弟很愛(ài)笑,哥哥比較安靜,眉眼氣質(zhì)上跟易瑾恒也越來(lái)越像。 梁昱和楊怡君都有極強的帶娃欲望,特別是梁昱,從來(lái)沒(méi)有放棄勸他們搬到朝陽(yáng)公園,又或者主動(dòng)說(shuō)要住過(guò)來(lái),要給他們帶娃。 在這一點(diǎn)上,易瑾恒無(wú)比的堅持,不管是楊怡君還是梁昱,都會(huì )明確的拒絕,不讓她們插手帶娃。 易瑾恒的帶娃原則是,不管他多忙,他都會(huì )花心思在撫育兒子上。 榕榕孕期開(kāi)始,他就在讀兒童心理學(xué),熟悉育兒知識。不論是兩個(gè)兒子,還是依依,他們成長(cháng)的每個(gè)階段變化,他都看在眼里。 他每天都會(huì )抽一到兩個(gè)小時(shí)陪兒子,要么念繪本,要么認識色彩、動(dòng)物,帶他們認識自己的感觀(guān)。 榕榕都感覺(jué),他看似對兒子嚴厲,實(shí)則花的心思和陪伴一點(diǎn)不比她少。 所以不管是小辰奐和小知了,雖然很怕爸爸,卻也都很粘爸爸。對他們來(lái)說(shuō),最開(kāi)心的就是爸爸有空可以陪他們玩的時(shí)候。 爸爸會(huì )帶他們去花園玩球,會(huì )帶他們一起做各種有趣的手工,他們很多玩具都是在爸爸的帶領(lǐng)下親手制作完成的,所以?xún)尚值軐ψ约旱耐婢叨紵o(wú)比珍惜。爸爸還會(huì )一手抱一個(gè),帶他們看動(dòng)畫(huà)片和各種有趣的動(dòng)物世界。 雙胞胎長(cháng)的一模一樣,榕榕給他們買(mǎi)衣服的時(shí)候,也會(huì )買(mǎi)一模一樣的。兩兄弟不說(shuō)話(huà)時(shí),家人很容易把他們倆叫錯,就連梁昱和楊怡君都會(huì )有些分不清。 只有易瑾恒,只需要掃一眼,就能精準的分辯出誰(shuí)是哥哥誰(shuí)是弟弟。 終于雙胞胎三歲了,也到了可以上幼兒園的年紀。兩兄弟要上的幼兒園,易瑾恒提前半年就開(kāi)始考察,哪怕蘇童給了足夠多的信息,他也要親眼去考察看一眼。 最后相中了兩家幼兒園,一家離安貞一號有些遠,他還認真的考慮要不要換房子? 榕榕果決的選擇離家近的那家,實(shí)在是覺(jué)得為兒子上幼兒園而換房子太夸張了,也沒(méi)必要。 在育兒上,榕榕和易瑾恒有不小的分歧。榕榕想讓兒子自由自在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的長(cháng)大,主張快樂(lè )教育。 易瑾恒則不然,他認為育兒就是要為孩子的每個(gè)階段的成長(cháng)做好規劃。他會(huì )根據倆兒子的性格和喜好,給他們不同的教育方式,甚至連他們的學(xué)習成長(cháng)路徑都設計了。 雖然平時(shí)他都會(huì )聽(tīng)榕榕的,可教育兒子他無(wú)比重視,他會(huì )去說(shuō)服榕榕,很多時(shí)候榕榕真的會(huì )被他說(shuō)服。 對于要上幼兒園,兩兄弟很不開(kāi)心。 上幼兒園的前一天,小知了和小辰奐都有些鬧,小知了更是撒著(zhù)嬌要跟爸爸mama睡。小辰奐比較安靜,只紅著(zhù)眼眶,眼巴巴的看著(zhù)爸爸mama。 “我不是說(shuō)過(guò)嗎?你們是大孩子了,要自己睡?!?/br> 榕榕幾乎要心軟,易瑾恒絲毫不松口,愣是把兩兄弟抱回他們的房間,放在床上讓他們躺好。 兩兄弟粉撲撲的兩張臉,眼眶紅紅的,要哭出來(lái)的樣子,可是看到爸爸嚴肅的神情,又不敢哭出來(lái)。 榕榕心疼壞了,連忙推丈夫:“你不是有重要的電話(huà)要打嗎?快去打電話(huà),我再陪他們一會(huì )?!?/br> 易瑾恒點(diǎn)頭,俯身親親兒子的臉頰:“不許再鬧mama,快些睡,知道嗎?” 兩兄弟可憐兮兮的點(diǎn)頭。 等易瑾恒出去,榕榕一邊抱一個(gè)跟兩個(gè)兒子擠在床上。 小知了拱在mama懷里:“mama,我覺(jué)得爸爸不喜歡我們……” 小辰奐抿抿嘴,也在mama懷里拱著(zhù)撒嬌。 “誰(shuí)說(shuō)的,爸爸最?lèi)?ài)你們了?!?/br> “爸爸老是兇我們,也好久不陪我們睡覺(jué),還不許我們跟mama在一起,爸爸最壞了……” “……” 榕榕也想嘆氣。 兩兄弟滿(mǎn)兩周歲之后,就沒(méi)再跟他們睡。 他們有自己的房間,有自己的小床,連保姆也只是在旁邊弄張床,不會(huì )跟他們睡一