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    “唉，你看那是誰(shuí)來(lái)了？”

    “我去，那不是江梨嗎，她被找到了？”

    僅剩一周就要高考，班里的學(xué)生少了大半，都是和李牧柯一樣提前走留學(xué)路子的，剩下的有些準備考國內的學(xué)校，有些是準備高考以后再出國。不管如何，原本沉悶單調的備考日子因為江梨返校顯得有趣了些。

    江梨抱著(zhù)紙箱剛要走進(jìn)教室，就被齊刷刷看來(lái)的目光止住腳步。她頗有些窘促不安，到底還是一咬牙穿過(guò)密不透風(fēng)的視線(xiàn)走到自己桌邊。她的教輔資料還整整齊齊地擺在書(shū)桌肚里，江梨沒(méi)有多加辨別全部塞到紙箱里，那上面全都是一個(gè)月前她勤奮刻苦的痕跡，可如今大半失去了作用。

    “江梨，你這一個(gè)月去了哪里？你mama來(lái)學(xué)校好幾次，竟然真把你找回來(lái)了？”

    面前同學(xué)的名字已經(jīng)連同他的面容逐漸模糊，江梨微笑一下并不作答。

    “就是就是，你可不知道你mama那樣兒真嚇人，像是學(xué)校故意把你藏起來(lái)似的?！?/br>
    不知道又是哪個(gè)人加入話(huà)題，站在她身邊也不知是控訴還是譏諷。江梨深深吸口氣，轉身對著(zhù)班級鞠躬：“我代替我mama向被打擾的同學(xué)們道歉，對不起?！彼_實(shí)該感到抱歉，她確實(shí)該說(shuō)聲對不起，不是她一時(shí)犯蠢母親不會(huì )那樣闖到學(xué)校來(lái)，成為別人的談笑對象，這都是江梨的錯。

    她沒(méi)打算回答那些詢(xún)問(wèn)她這段時(shí)間去向的問(wèn)題，說(shuō)多錯多，她已經(jīng)不能再承受更多不良后果。

    “夠了，你們話(huà)怎么這么多，煩不煩？”

    江梨愣了愣轉頭看向一側，很明顯被吵鬧聲攪醒的少年抬手捂住雙眼，頭發(fā)亂蓬蓬地頂在頭頂，雖然遮住眉眼，身上的不耐煩躁還是猶如實(shí)質(zhì)地透露出來(lái)。林聞鶴放下右手，隨便抬眸看到少女，愣了一秒又很快回過(guò)神來(lái)。

    周?chē)娜俗杂憶](méi)趣，江梨也一直和啞巴似的不搭話(huà)，也就回到自己的位置上小聲討論起來(lái)。

    “謝謝?！苯嫔袂檎\懇，她感謝林聞鶴的解圍，雖然是無(wú)心之舉?！皩Σ黄?，把你吵醒了?！彼行├⒕蔚剌p聲道歉。

    林聞鶴搖搖頭，他除了最開(kāi)始怔愣一秒其余時(shí)間神情正常無(wú)比，仿佛江梨失蹤這么久再回來(lái)不算什么大事，又或者他早已預見(jiàn)江梨的返歸。

    “你抱得動(dòng)這些東西嗎？”他沒(méi)有搭腔江梨，另外問(wèn)了一句。江梨順著(zhù)他的目光下視，紙箱堆滿(mǎn)了書(shū)籍看起來(lái)沉重無(wú)比，對莉莉現在的她來(lái)說(shuō)，可能真的不行。

    江梨有些苦惱，母親還在和班主任交談，她一個(gè)人搬不完這么多書(shū)，一會(huì )兒可能要再回來(lái)一趟，到時(shí)候母親又會(huì )不耐煩……

    紙箱突然離開(kāi)桌面，從江梨眼前移開(kāi)。她回了回神，才發(fā)現林聞鶴已經(jīng)抱著(zhù)紙箱向后門(mén)走去：“還不來(lái)給我開(kāi)門(mén)？”

    江梨反應幾秒才跑到他前面打開(kāi)后門(mén)，她想說(shuō)什么只是林聞鶴根本不給她機會(huì )，繞過(guò)她走到教室外面：“你打算把它們抱到哪兒去？”江梨只好走在林聞鶴身邊給他帶路。

    一路上兩人不曾言語(yǔ)，走過(guò)學(xué)校百年校慶時(shí)建筑的噴泉就是那條熟悉的林間小道，江梨低頭走在林聞鶴身邊，安靜極了。

    “李牧柯對你做了什么？”

    在如此寂靜的環(huán)境里，這句話(huà)格外清晰讓江梨不能假裝無(wú)事。她側首