開(kāi)學(xué)一兩周以后，高吉發(fā)現自己同寢室的那個(gè)沉銘易看自己的眼神有點(diǎn)可怕。

    他總能在有意無(wú)意間捕捉到沉銘易看自己的眼神，帶著(zhù)一些思索，每當自己發(fā)現以后，又瞬間離開(kāi)，還總是一副欲言又止的樣子，甚至還聽(tīng)說(shuō)他打聽(tīng)過(guò)自己的戶(hù)籍，還打聽(tīng)過(guò)自己有沒(méi)有女朋友，在哪里。

    他知道自己長(cháng)得有些清秀了點(diǎn)，可是他內心還是個(gè)大老爺們兒，不太接受有男生喜歡自己。

    本來(lái)跟女朋友約好，周末兩天一起共度良夜，那曉得臨到頭對方因為一個(gè)突然的聚會(huì )趕不過(guò)來(lái)，已經(jīng)入住的高吉一個(gè)人孤零零的躺在酒店，孤枕難眠，他覺(jué)得這是很好的與輔導員套近乎的機會(huì )，不顧一大早便點(diǎn)開(kāi)了施琳琳的微信。

    吉祥如意：“施老師，你好。我最近發(fā)現一個(gè)困擾我問(wèn)題，不知道該怎么開(kāi)口?！?/br>
    琳：“那就等你可以說(shuō)出口的時(shí)候，再告訴我?！?/br>
    吉祥如意：是個(gè)小秘密。

    琳：秘密，那還是不要隨便說(shuō)了。

    吉祥如意：。。。。

    高吉停在對話(huà)框上，覺(jué)得打字始終不能闡述這件事情，便撥通了施琳琳的語(yǔ)音。

    施琳琳正在周玉的公寓逗她的大金毛狗兒子“周周”，看到高吉的語(yǔ)音，心里一陣煩悶，也沒(méi)有心情跟“周周”繼續玩耍。

    她來(lái)到陽(yáng)臺上，外放接通了高吉的語(yǔ)聊。

    “施老師，不好意思，周末沒(méi)打擾你吧?！?/br>
    “沒(méi)事，有什么問(wèn)題嗎？”施琳琳作為一個(gè)合格的輔導員，心里即使已經(jīng)把高吉罵得狗血淋頭，不過(guò)語(yǔ)氣還是帶著(zhù)笑意。

    “我，我就是有個(gè)問(wèn)題想要反饋，但是。。?！备呒悬c(diǎn)支支吾吾的不曉得怎么表達，倒是“周周”剛剛跟施琳琳玩得不亦樂(lè )乎，被人打斷，還意猶未盡。

    他叼著(zhù)自己的玩具來(lái)到陽(yáng)臺上，圍著(zhù)施琳琳蹭著(zhù)她腳不停打轉，想她繼續陪自己玩，長(cháng)長(cháng)的尾巴掃過(guò)施琳琳光裸的腿，有點(diǎn)癢。

    施琳琳聽(tīng)高吉半天說(shuō)不出所以然，不由得輕笑著(zhù)對“周周”說(shuō)道，“別鬧了，快進(jìn)去吧?！?/br>
    本來(lái)正兒八經(jīng)的幾個(gè)字，聽(tīng)在滿(mǎn)腦子黃色廢料的高吉耳朵里，嬌滴滴的聲音，再配上那幾個(gè)字，那可自動(dòng)就翻譯出一副在床上發(fā)生的活色生香的美圖。

    他本來(lái)的思路都被打斷了，施琳琳看他也不說(shuō)話(huà)，“如果，還是不知道怎么說(shuō)出口，那就等你想好了再給我打電話(huà)?！?/br>
    說(shuō)完就準備掛斷語(yǔ)音。

    高吉急的脫口而出，“施老師，我懷疑沉銘易他喜歡我！”

    施琳琳停在手機界面的手指頓時(shí)愣在半空，“你說(shuō)誰(shuí)？誰(shuí)喜歡你？”