兩個(gè)人。等你本科畢業(yè)之后，一天班都沒(méi)有上，醫院又馬不停蹄地送你讀研究生，出國深造……”

    “眼下正是新舊院長(cháng)交接的時(shí)節，你若不在新院長(cháng)面前好好表現，怕是會(huì )給他留下妄自尊大，好逸徒勞的壞印象?！?/br>
    歐野泥驚訝：“之前不是說(shuō)梁院長(cháng)正是壯年，為什么突然要退？”

    “其實(shí)也并不是梁院長(cháng)突然要退……”這些政治場(chǎng)上的事情，元里也無(wú)法在三言?xún)烧Z(yǔ)之間向歐野泥解釋清楚，“醫院其他幾位副院長(cháng)年紀都大了，缺乏銳意進(jìn)取的精神。新上任的平院長(cháng)大刀闊斧，頗有果斷之風(fēng)，也許正是因為這樣的原因，被寄予了厚望，希望能夠提升醫院的整體士氣吧?！?/br>
    元里已經(jīng)把話(huà)給歐野泥說(shuō)到了這個(gè)份上，歐野泥也不是傻子。

    她是舊領(lǐng)導梁院長(cháng)培養出的人才，如果不在新院長(cháng)面前混個(gè)臉熟，休想讓新上任的平院長(cháng)把她當做自己人來(lái)看待。

    “可是這樣的話(huà)，我真的擔心畢業(yè)論文的質(zhì)量會(huì )受到影響……”

    “沒(méi)關(guān)系，你提前回醫院工作，只是表達自己一個(gè)積極的態(tài)度。主任那邊好好向他訴明緣由，在不上班的時(shí)候盡可以寫(xiě)你的畢業(yè)論文。如果學(xué)校有答辯的安排，你可以隨時(shí)回校?！?/br>
    這個(gè)時(shí)候歐野泥已經(jīng)隱隱感覺(jué)到，倍江醫院已經(jīng)將元里老師視為她的最大弱點(diǎn)之一。每當她猶豫不決無(wú)法作出決定的時(shí)候，就會(huì )請元里出馬，勸說(shuō)她，左右她的決定。

    元里并非全然站在醫院的角度上，也確實(shí)是誠心誠意為她的將來(lái)做打算，歐野泥只得這般應承了下來(lái)。

    等到歐野泥回醫院報到的第2天，還來(lái)不及見(jiàn)到新領(lǐng)導平天下的面，就被派分到了和楊宇同一個(gè)門(mén)診科室，一切考勤值班都按醫院規章制度執行。

    聽(tīng)說(shuō)這都是是平院長(cháng)的意思，天將降大任于斯人也，必先勞其筋骨，苦其心志，要好好地歷練歷練她。

    歐野泥當時(shí)并不懂“歷練”究竟是什么意思。

    她在外面讀了幾年的書(shū)，楊宇就在這個(gè)科室工作了幾年。和其他參加工作的男同學(xué)一樣，楊宇也在日復一日的工作中逐漸圓潤起來(lái)。

    臉上的胡子略多了一點(diǎn)點(diǎn)，發(fā)際線(xiàn)略后退了一點(diǎn)點(diǎn)，頭發(fā)的厚度略稀薄了一點(diǎn)點(diǎn)，整個(gè)人都向著(zhù)一股中年男人的氣息靠近。

    這些變化對于未來(lái)?yè)衽疾o(wú)太大的益處，但對于一個(gè)醫生在病人面前信任度的提升卻有著(zhù)不小的影響。

    楊宇每每與歐野泥站在一起的時(shí)候，所有的病人都會(huì )以為歐野泥是倍江醫院分派過(guò)來(lái)給楊宇打雜的學(xué)生下手。

    他心安理得地指使著(zhù)歐野泥干這干那，對于她言語(yǔ)間也沒(méi)有那么客氣。

    在這種環(huán)境中工作，還要為自己的畢業(yè)論文答辯cao勞，歐野泥可謂是一個(gè)頭兩個(gè)大，整日都處于雙重壓力之下。

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    作者的話(huà)：

    不要返航，這里不是家。三體這本神作能解釋大多數人間真理。