“因為我穿著(zhù)裙子！”

    “……”陳嬌說(shuō)，“哦，挺好的……你腿還挺白的?！?/br>
    施亦青：“……”

    他試圖轉移話(huà)題：“你有沒(méi)有聽(tīng)到其他學(xué)生講什么校園怪談？”

    “沒(méi)有?！标悑烧f(shuō)著(zhù)，打開(kāi)角色面板看了一眼，“我這個(gè)角色有個(gè)特征是[告密者]，好像所有同學(xué)都討厭她，就算主動(dòng)問(wèn)了也沒(méi)人回答我?！?/br>
    施亦青同情地說(shuō)：“真夠慘的……”

    “你那邊呢？”陳嬌問(wèn)，“有沒(méi)有發(fā)現什么信息？”

    “我問(wèn)了幾個(gè)人，目前為止知道了三個(gè)?！?/br>
    -

    和現實(shí)中的普通中學(xué)類(lèi)似，桂馥女子中學(xué)最知名、年代最久遠的校園怪談是“無(wú)人的音樂(lè )教室里傳出的鋼琴聲”。

    據說(shuō)有學(xué)生在放學(xué)時(shí)間經(jīng)過(guò)音樂(lè )教室，聽(tīng)到里面傳來(lái)了悠揚的鋼琴彈奏聲。但是當她走進(jìn)去時(shí)，音樂(lè )立刻停止了，并且她發(fā)現教室里沒(méi)有任何人，鋼琴上沒(méi)有人在彈奏。

    類(lèi)似事件發(fā)生過(guò)好幾次，引起了許多學(xué)生的恐慌。

    陳嬌點(diǎn)評：“是不是沒(méi)預約就偷用琴房，見(jiàn)到有人來(lái)了趕緊躲起來(lái)了？”

    施亦青：“……”

    第二個(gè)怪談是學(xué)校圖書(shū)館的幽靈。

    這個(gè)幽靈只在太陽(yáng)落山后出現。據說(shuō)她是一名初三女生，因為學(xué)業(yè)壓力過(guò)大不堪忍受而在圖書(shū)館自殺身亡，因此她的靈魂便在圖書(shū)館中游蕩不去。

    傳說(shuō)這個(gè)幽靈只會(huì )出現在最安靜的角落里，她會(huì )悄悄地走到書(shū)架前，拿起一本書(shū)，翻閱幾頁(yè)后放回原位，有時(shí)還會(huì )幫助找不到書(shū)或者夠不著(zhù)上方書(shū)架的人，飄到半空中拿下書(shū)再遞給他們。

    陳嬌點(diǎn)評：“圖書(shū)館志愿者。你鬼還怪好的嘞?！?/br>
    施亦青漸漸習慣她的發(fā)言，附和道：“確實(shí)，圖書(shū)館管理員表示贊許?！?/br>
    第三個(gè)怪談就是他們此刻所在的位置，學(xué)校第三教學(xué)樓的某個(gè)教室。

    “某個(gè)教室？”陳嬌問(wèn)，“沒(méi)有指出是12層？也沒(méi)有提到空教室？”

    “呃，對?！笔┮嗲嗍执_信，“我也問(wèn)了她們是哪個(gè)教室，她們說(shuō)不知道具體是哪里?！?/br>
    “這個(gè)怪談的內容是，學(xué)校的第三教學(xué)樓放學(xué)后有時(shí)會(huì )鬧鬼，鬼還會(huì )詛咒人?！彼^續道，“據說(shuō)每個(gè)學(xué)期都有幾個(gè)女生在放學(xué)時(shí)間后的第三教學(xué)樓里撞鬼，被嚇到哭著(zhù)離開(kāi)學(xué)校，從此不再來(lái)上課。有人說(shuō)是她們后來(lái)轉學(xué)了，還有人說(shuō)她們被詛咒纏身而死，或者被鬼上身然后自殺而死?！?/br>
    陳嬌若有所思：“那這些女生，放學(xué)后是來(lái)第三教學(xué)樓做什么的？”

    “這我就不知道了，她們沒(méi)說(shuō)?！笔┮嗲嗖聹y道，“可能是忘了帶書(shū)包？實(shí)驗室和機房好像都在這棟樓里，還有一些社團的活動(dòng)室?！?/br>