老師的聲音溫柔又恐怖：“同學(xué)們，早上好，上次布置的作業(yè)……”

    丹恒從書(shū)包里抽出試題集，大部分會(huì )做，其余的在景元的輔導下也不成問(wèn)題。

    刃和景元沒(méi)有這本資料，于是倆人都向中間偏頭，試圖蹭蹭丹恒的書(shū)。

    反觀(guān)旁邊的星，頭低得快縮到課桌下邊去了。

    ……

    “接下來(lái)我們看四點(diǎn)二節，非齊次線(xiàn)性方程組解的結構……”

    老師刷刷刷地寫(xiě)下解題思路，粉筆快出殘影，丹恒腰背挺直、神情嚴肅，抄得一絲不茍、整整齊齊。

    課間休息時(shí)，一群被數學(xué)摧殘的大學(xué)生來(lái)不及玩耍，得抓緊時(shí)間向各路大神討教討教。

    丹恒翻看自己寫(xiě)的筆記，但怎么看怎么覺(jué)得思路不對……景元湊過(guò)來(lái)仔細一瞧，點(diǎn)破天機：“丹恒，你這題抄跳行了，從這里開(kāi)始，是下一道題的公式?！?/br>
    啊這。

    刃倒吸一口涼氣，怪不得自己跟著(zhù)丹恒抄，越抄越不明白?？磥?lái)下次得抄景元的……不，自己哪里是來(lái)學(xué)習的？只是想和丹恒粘在一起罷了。

    丹恒頗為苦惱地揉揉頭發(fā)，心說(shuō)昨晚的夢(mèng)后勁挺大，弄得自己今天都心神不寧的。

    中午十一點(diǎn)半，終于下課，同學(xué)們陸陸續續遷徙到食堂吃飯，星一馬當先、跑得沒(méi)影兒了，剩下丹恒幾個(gè)慢慢悠悠地晃出去，商量著(zhù)吃東食堂的小炒還是西食堂新開(kāi)的米線(xiàn)。

    “丹恒，你今天狀態(tài)不對呀，昨晚沒(méi)睡好？”景元打趣到。

    “做了很奇怪的夢(mèng)，我想想……”丹恒沉思良久，扯開(kāi)衛衣領(lǐng)子，露出一截鎖骨：“具體記不清楚，好像被什么咬了一口，嗯，風(fēng)很大，有人抱著(zhù)我在飛，就這樣?！?/br>
    只見(jiàn)那白皙皮膚上烙著(zhù)類(lèi)似牙印的血痕，已經(jīng)結痂，不是半月形，倒像是什么野獸咬出來(lái)的。

    刃和景元對視一眼，非常震驚。

    刃問(wèn)到：“該不會(huì )是你和哪個(gè)野男人鬼混……”

    丹恒抬手就是一拳。

    刃揉揉肩膀，不以為意：“那不然？這個(gè)位置，不小心撞到了？你信嗎？”

    丹恒無(wú)話(huà)可說(shuō)：“我不是，我沒(méi)有?！?/br>
    景元出來(lái)打圓場(chǎng)：“哎，別亂想，丹恒天天睡寢室，怎么可能出去鬼混?！?/br>
    丹恒實(shí)在不想和這倆損友聊下去，快走幾步，意圖拉開(kāi)距離。

    中午十二點(diǎn)，西食堂，難得羅剎能按時(shí)下課，四名男大學(xué)生一人一大碗米線(xiàn)，吃得尤為快樂(lè )。

    丹恒原本點(diǎn)的一份素米線(xiàn)，然而景元夾來(lái)雞腿，羅剎加了煎蛋，刃還舀來(lái)大份鹵牛rou，堆得丹恒的碗滿(mǎn)滿(mǎn)當當，特別豐盛。

    “謝謝大家，我真吃不下……刃，不要給我?jiàn)A了，給別人夾一點(diǎn)吧?！钡ず闶指袆?dòng)，然后拒絕。

    眾所周知，丹恒條件不好，生活費全靠獎學(xué)金、助學(xué)貸款和課余打工，所以一眾熱情同學(xué)生怕他餓著(zhù)凍著(zhù)，沒(méi)有機會(huì )也要創(chuàng )造機會(huì )關(guān)愛(ài)孤寡少年，連帶個(gè)早飯都恨不得給三倍的錢(qián)。

    至于丹恒為何會(huì )讀民俗學(xué)這個(gè)冷門(mén)專(zhuān)業(yè)，實(shí)屬該專(zhuān)業(yè)的學(xué)術(shù)大牛珍惜人才，開(kāi)出學(xué)雜費全免加高額補助再加畢業(yè)包工作的優(yōu)異條件，順利抓住了丹恒的心。

    扯遠了。

    總之，雖然丹恒嘴上說(shuō)著(zhù)吃不下，但身體很誠實(shí)，吃得干干凈凈，湯都不剩。

    下午兩點(diǎn)，羅剎和刃去上課了，丹恒、景元沒(méi)課，窩在寢室繼續午睡。

    睡到兩點(diǎn)半，