池意臻對學(xué)校非常熟悉，她將池秩帶到了他所分到的教學(xué)樓，如果不是時(shí)間來(lái)不及，她甚至還想將他領(lǐng)到班級里。

    池秩擔心自己會(huì )連累她遲到，便和她保證自己可以找到教室，并且和她約定好晚上在校門(mén)口集合，他將右手的小指露出來(lái)，其它手指則握成拳，對池意臻說(shuō)：“拉勾？”

    女孩面露疑惑，從未見(jiàn)到這個(gè)手勢，也不知道它具有什么意義，慢慢地伸手學(xué)著(zhù)池秩比劃，意外地池秩的小指與她的勾在一起，他念了幾句話(huà)，然后拇指與她的按在一起，面露微笑，說(shuō)：“好了?！?/br>
    “我們拉勾了，我不會(huì )騙你的，誰(shuí)騙人誰(shuí)是小狗，你快去上課吧?！背刂却叽俚?。

    池意臻說(shuō)：“那哥哥下午可不要遲到哦?！?/br>
    她微勾起唇，轉身離開(kāi)，身上的校服工整不見(jiàn)一絲皺褶，顏色漂亮，而她挺拔的脊梁有種不符這個(gè)年齡的鄭重和嚴肅，年齡不大，卻已經(jīng)有了穩重的氣質(zhì)。

    比自己還像個(gè)大人，池秩自慚形愧了幾秒，但她本來(lái)就是很優(yōu)秀的，他不再糾結，抬腳上樓去找班主任。

    下午兩人在校門(mén)口集合，池秩到的早一些，他睜大眼睛，仔細地從出來(lái)的人群中搜索池意臻的身影，等看到人時(shí)他揮起手興奮地打招呼。

    池意臻朝他走過(guò)來(lái)，笑著(zhù)說(shuō)：“哥哥，入學(xué)第一天怎么樣？”

    “老師和同學(xué)都很好?！背刂然卮鸷芸?。

    “那你呢？你融入進(jìn)去了嗎？”她問(wèn)。

    池秩重重點(diǎn)頭，說(shuō)：“有好多人主動(dòng)和我說(shuō)話(huà)?！?/br>
    “那就好?！背匾庹樾α诵?。

    司機在門(mén)口等著(zhù)，他們在車(chē)上時(shí)話(huà)就不多了，池秩感覺(jué)司機總從后視鏡看自己，他放不開(kāi)，甚至正襟危坐，比在學(xué)校上課還緊張。

    “哥哥不要怕?！币恢恍∈稚爝^(guò)來(lái)，放在他的右手上，池意臻用口型安慰他。

    池秩眨了眨眼，等車(chē)子一停下，他就馬上從車(chē)上下來(lái)，站得遠遠的等池意臻。

    晚上回去時(shí)他被管家罵了，問(wèn)他有什么資格和小姐一起坐在后面的位置上，“小姐是主，你是仆，不要仗著(zhù)小姐喜歡你就蹬鼻子上臉，你都12歲了，得有點(diǎn)眼力見(jiàn)兒?！?/br>
    池秩一聲不吭低頭挨罵，他其實(shí)困了，后面管家在說(shuō)什么他聽(tīng)不清楚，但是他知道了自己是不能和池意臻坐在一起的，那樣不對。

    他點(diǎn)點(diǎn)頭道歉，表示自己會(huì )改，姿態(tài)乖順極了，好讓管家早點(diǎn)放他去睡覺(jué)。

    第二天坐車(chē)的時(shí)候想起來(lái)這件事，他毫不猶豫地坐到了副駕駛的位置，池意臻在后面喊他過(guò)去，他回過(guò)頭囁嚅解釋?zhuān)匾庹榘櫭纪腥?，“所以呢？我想這個(gè)家還是父親和我說(shuō)了算?！?/br>
    池秩無(wú)奈又回到了后座。

    池意臻捏著(zhù)他的手指把玩，他的手指纖細，骨節分明，池秩唯恐她生氣乖乖給她玩，他覺(jué)得自己蹭到了池意臻的階級特權，便想從其它地方做出些交換，盡可能滿(mǎn)足她的一切需求。

    池意臻一般去學(xué)校的路上話(huà)很少，池秩觀(guān)察發(fā)現她疑似有起床氣，上車(chē)時(shí)表情都是冷的，而到了下午，她就是笑著(zhù)和他說(shuō)話(huà)的，又變成了一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩。

    這天池秩從學(xué)校出來(lái)得要