還有時(shí)間，林梔順手去廚房洗了杯子，猛然想到裴遇說(shuō)要幫她洗衣服的事兒，鬼使神差打開(kāi)冰箱，拿了一瓶風(fēng)味發(fā)酵的酸奶。

    白桃芒果味，她喝過(guò)，口感還不錯，是不愛(ài)牛奶的人都愿意嘗一下的那種。

    人家幫她洗衣服，她該有所表示。

    就用這個(gè)交換吧。

    之后，徹底兩清。

    她想。

    林梔把酸奶放進(jìn)書(shū)包，坐爸爸的車(chē)去上學(xué)。

    九月二號，已經(jīng)過(guò)了開(kāi)學(xué)日，最后幾公里路無(wú)比暢通。這一次，她還比平時(shí)早到了五分鐘。

    雖然只是早到了五分鐘，但班級基本上只有稀稀拉拉幾個(gè)人。

    17班的各位像是有什么默契似的，一個(gè)個(gè)都是踩點(diǎn)俠，這一點(diǎn)倒是跟他們的成績(jì)很符合。

    裴遇已經(jīng)來(lái)了，甚至已經(jīng)開(kāi)始溫書(shū)了。

    “不愧是大學(xué)霸啊?！绷謼d低聲碎碎念，坐下來(lái)放書(shū)包，忽然手心里被塞了個(gè)紙袋。

    她還以為是早飯，剛想開(kāi)口，拉開(kāi)袋子一看，發(fā)現是自己的襯衫。

    林梔瞬間慌了，連忙看有沒(méi)有人注意到自己。見(jiàn)無(wú)人注意，她松了口氣，把袋子折疊塞進(jìn)抽屜，低聲說(shuō)了句“謝謝”。

    裴遇不咸不淡地回了句：“不客氣?！?/br>
    之后一整天，林梔基本沒(méi)怎么和裴遇說(shuō)話(huà)，直到最后一節英語(yǔ)課。

    課堂討論環(huán)節，話(huà)題是議論家務(wù)，用書(shū)本上的句子對話(huà)。

    林梔磕磕絆絆說(shuō)完書(shū)上的句子，注意到裴遇身上的校服。

    他穿得好像是昨天領(lǐng)的那件。

    不知道是不是腦子抽了，她特別小聲地問(wèn)了句：“裴遇，你這件衣服，洗過(guò)沒(méi)？”

    裴遇看了她一眼，眉間隱忍。

    “當然洗過(guò)?！?/br>
    裴遇自然知道她在說(shuō)什么，她穿的那件，留了她的味道，他沒(méi)洗。

    衣服被他放在那間別墅里好好保存著(zhù)，以防以后再忍不住了，拿出來(lái)解饞用。

    “你看起來(lái)很失望？”

    “沒(méi)、沒(méi)有?！?/br>
    “林梔，說(shuō)好了做同學(xué)的，”少年拿起英語(yǔ)書(shū)，漫不經(jīng)心翻頁(yè)，裝作在練習的樣子，壓低聲音，說(shuō)，“你千萬(wàn)別招我?！?/br>
    “你知道，我忍不住的?！闭f(shuō)著(zhù)，他的視線(xiàn)落在她胸口，壞笑了下。

    在漫天討論聲中，林梔捏著(zhù)褲縫，一顆心撲通撲通狂跳。