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,竟然如此敷衍學(xué)長(cháng)的監督任務(wù),郭嘉甚至想去學(xué)長(cháng)那報告賈詡的過(guò)失。 郭嘉覺(jué)得自己有些繃不住了,他倒也不是要去逃學(xué),走在路上,身后是賈詡拿著(zhù)課本不近不遠地跟著(zhù),認真翻閱著(zhù)書(shū),周?chē)鷮W(xué)生沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種奇怪的組合,紛紛側目,這兩個(gè)人他們都認識,但這樣湊在一起,當真怪極了。 賈詡根本沒(méi)注意前面的人停下來(lái)了,看得正上頭,一個(gè)沒(méi)注意又撞上人的后背,賈詡已經(jīng)放平心態(tài),抬頭耐心地問(wèn)道,“不去逃課了嗎?” “……不去了?!惫紊僖?jiàn)地無(wú)語(yǔ)道。 郭嘉覺(jué)得不能這樣便宜這個(gè)狡猾的書(shū)呆子,荀彧那很滿(mǎn)意郭嘉保持了近大半個(gè)月不逃課的記錄,越發(fā)信任賈詡的監督能力,而實(shí)際上只有郭嘉本人知道,賈詡做這項監督任務(wù)有多敷衍,他能完成監督任務(wù),還是靠郭嘉自覺(jué),這怎么能行!他長(cháng)這么大還沒(méi)給人占過(guò)這么大的便宜! 賈詡按照自己的日程安排,結束自己的課程,正要例行執行監督任務(wù)。忽然,與他共同管理學(xué)生事務(wù)的同輩學(xué)生跑過(guò)來(lái)跟他說(shuō),檔案管理的書(shū)冊像是遭賊一般,凌亂地散落在地上,負責歸檔管理的學(xué)監正好看見(jiàn),要找管理此處的學(xué)生,賈詡急忙跟人前去。 那位學(xué)監本是有些生氣,但看到來(lái)人是賈詡,便沒(méi)有責怪,只讓他們二人盡快整理好,同行的學(xué)生本來(lái)有些害怕,賈詡生澀地不知道該如何安慰,便放棄了,冷靜地安排好自己與那位學(xué)生的整理工作,沉默地進(jìn)行整理。 兩人整理到半夜,學(xué)監破格允許二人在歸檔處過(guò)夜,賈詡看著(zhù)對面睡過(guò)去的同伴,神色有些無(wú)奈,他揉了揉自己的眉心,緩解不適,繼續埋頭整理起來(lái)。 郭嘉返回自己的“犯罪現場(chǎng)”,他透過(guò)窗戶(hù)看見(jiàn)那人坐了這么久依舊挺直的背影,有種說(shuō)不出的感覺(jué),他看了一會(huì )兒,才發(fā)覺(jué)是自己困了,便悄無(wú)聲息地溜回去睡覺(jué)了。 第二天,郭嘉特意起早去找賈詡,他現在上課已經(jīng)是無(wú)視課表的狀態(tài)了,果不其然,看到賈詡堅持來(lái)上早課,只是臉色蒼白,整個(gè)人面容憔悴,他看著(zhù)心里有些樂(lè ),但是轉念一想,這樣賈詡就沒(méi)空來(lái)監督他了,郭嘉權衡了下,去找了其他熟識的高年級學(xué)長(cháng)。 晚間課業(yè)結束后,賈詡正打算去歸檔處繼續處理的剩余的書(shū)冊時(shí),被一位高年級的學(xué)長(cháng)攔下,被溫和告知,歸檔處已被他們接手,正好其他檔案也需要重新整理,暫時(shí)不便對外開(kāi)放。 賈詡回宿舍的路上,忍著(zhù)倦意思考起整件事,他幾乎不用想便知道誰(shuí)干的,他困的暫時(shí)生不起氣,他從一開(kāi)始就知道,這任務(wù)不好干,只是不明白為何那人又反悔了,幫他處理了剩余的麻煩,雖然這是那個(gè)人造成的麻煩。 這天晚上賈詡睡得昏天黑地,第二天照常時(shí)間起床,整個(gè)人神清氣爽。郭嘉遠遠看著(zhù)那人恢復精神,還沒(méi)消停一會(huì )兒,他心里又開(kāi)始琢磨起別的。 但是沒(méi)等郭嘉搞起事,便被荀彧叫過(guò)去,郭嘉去的時(shí)候就知道大事不妙,果然,荀彧知道了他捉弄賈詡的事情,郭嘉第一次見(jiàn)學(xué)長(cháng)竟用如此嚴厲的表情看著(zhù)他,心里說(shuō)不出什么滋味。 過(guò)了幾天,賈詡也被荀彧請過(guò)去,荀彧委婉表示,文和學(xué)業(yè)繁忙還要被這些瑣事耽誤,自己感到愧疚,監督的任務(wù)就不再麻煩文和了…… 后面的話(huà)賈詡就沒(méi)再聽(tīng)了,他不太明白,為何學(xué)長(cháng)突然又把他的委托收回去了……難道是那個(gè)人說(shuō)的?他看上去不是很在意,但沒(méi)人想被另一個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻盯著(zhù),這也合情合理,只是,他并不想就這么丟失這個(gè)與學(xué)長(cháng)拉近關(guān)系的機會(huì )。 賈詡回過(guò)神,下意識地脫口而出打斷道,“學(xué)長(cháng),我并不覺(jué)得麻煩,相反……與奉孝相處的過(guò)程中,讓我受益匪淺,我可以繼續執行監督任務(wù),學(xué)業(yè)不會(huì )因此受影響的?!?/br> 荀彧沒(méi)想到賈詡還愿意接下這個(gè)任務(wù),他看著(zhù)賈詡,斟酌地開(kāi)口道,“……既然文和愿意,我自然感激,只是……文和真的不覺(jué)麻煩嗎?”賈詡禮貌地微笑著(zhù)搖頭。 回去路上,賈詡為自己保住這項任務(wù)而舒了口氣,然后,他心里對另一個(gè)人些許埋怨起來(lái),但他知道這并不合適當面去質(zhì)問(wèn),于是他決定先回去,再從長(cháng)計議,走著(zhù)走著(zhù),他又想起與學(xué)長(cháng)的對話(huà),能讓學(xué)長(cháng)親自對一個(gè)后輩道歉,可學(xué)長(cháng)話(huà)語(yǔ)間卻又未提及那個(gè)人,倒像是全部替他擔下,這份情誼果然不同一般。 郭嘉今日見(jiàn)自己身后還沒(méi)那個(gè)小尾巴,心里的期待再度落空,難免有些失落,他又去教室那邊找賈詡,運氣很好,一眼就找到人了,教室里此時(shí)沒(méi)什么人,他溜進(jìn)去,在賈詡身邊坐下。 “你來(lái)做什么?”賈詡在給課本做標注,頭也沒(méi)抬地問(wèn)道,郭嘉本來(lái)還在組織自己的話(huà)語(yǔ)