印記

    范葉荷身上淡淡的香味，又絲絲縷縷地游進(jìn)他的鼻子。那是她衣服上殘留的洗衣凝珠的味道，上次親昵地賴(lài)在她柔軟的身上，一邊舔舐她rufang南半球與上腹相疊的那塊肌膚，一邊詢(xún)問(wèn)她身上的香味，究竟從何而來(lái)。

    她說(shuō)，這是洗衣凝珠的味道，不是她身上的體香。

    但是對他來(lái)說(shuō)又有什么區別呢？如果在超市里，路過(guò)那個(gè)牌子的洗衣凝珠，他也只會(huì )在腦海里想起她一個(gè)人而已。

    早自習的時(shí)候，他給范葉荷傳紙條道歉。她的側臉看不出喜怒，只在便箋上約了他大課間的間隙另說(shuō)。

    前三節都是文科科目，老師上課是分析小測驗的卷子，小測驗的難度與平時(shí)作業(yè)無(wú)差，大部分題目她都拿了分，因而潦草地聽(tīng)著(zhù)也無(wú)大礙。

    胳膊只是這樣不遠不近地擺著(zhù)，范葉荷隱隱地能感受到鄰座的緊張。他緊張起來(lái)，不復平日的散漫，脊背會(huì )坐得很直，似乎想要喚醒身體里那一部分正直。

    只要還存在著(zhù)，這樣說(shuō)不清道不明的rou體上的關(guān)系，那又怎么可能在精神上，將兩個(gè)人完全摘開(kāi)呢？

    不是普通同學(xué)，那是什么呢？她是喜愛(ài)他的，他難道還感覺(jué)不到嗎？如果他也珍愛(ài)她的話(huà)，為什么對于情侶關(guān)系的約定，又這般躊躇不前。

    就像她對此心動(dòng)的一點(diǎn)，韓雨確實(shí)很誠實(shí)。也就像他說(shuō)的那樣，并不懂得怎么樣去喜愛(ài)別人。

    若是昨晚還對自己產(chǎn)生了那么幾刻的懷疑，今天他湊上來(lái)又想同她說(shuō)些什么的樣子，卻讓范葉荷有些豁然。

    并不是她不值得喜愛(ài)，只是他還沒(méi)有學(xué)會(huì )怎樣表達。是他不夠好。

    也許對于有的人來(lái)說(shuō)，他英俊的臉和頎長(cháng)的身材，可以說(shuō)服與麻痹自己。但是未來(lái)還有無(wú)數個(gè)這樣需要自己說(shuō)服自己的時(shí)刻……

    像他這樣的人，又怎么能在一張薄薄的便箋上同他說(shuō)明白呢？

    忐忑的、期待的、于心不寧的半個(gè)上午，又這樣隨隨便便地過(guò)去了，偶爾回過(guò)神來(lái)，忍不住苦笑，上學(xué)還真是除了上學(xué)，什么都做了。

    跑完cao還氣喘吁吁的，冷空氣嗆在喉嚨刮著(zhù)嗓子，而后頸又微微地汗濕，貼身的衣服粘在身上，怪不舒服的。

    韓雨已經(jīng)在體育館的廊梯那里等她。他是體育委員，要負責提前搬送器材。范葉荷小跑了兩步過(guò)去，他拿出校服衣兜里的罐裝拿鐵。那是小賣(mài)部暖箱里面有賣(mài)的，他教程快，集合一散，就沖到小賣(mài)部里買(mǎi)的。

    范葉荷沒(méi)有客氣，接過(guò)來(lái)喝了兩口，就開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地同他講起來(lái)。

    “昨天，比起說(shuō)是生氣，更多的是心里非常不舒服。我不知道你能不能理解我的不舒服?！彼痤^，圓圓的眼睛直直地盯著(zhù)他的鼻尖看。

    “我能理解的……你做的壽司，被我分給他們了……”她的話(huà)音剛落，他就順著(zhù)她的話(huà)頭道歉了?！叭绻朗悄闼偷?，我肯定帶回家自己一個(gè)人吃的……”

    “如果你不知道這是誰(shuí)送的，那為什么能夠毫無(wú)負擔地收下呢？”
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