單影只無(wú)人照顧，頓時(shí)心疼不已。

    “可以的寶貝，你看程序里有沒(méi)有‘速洗’……”

    “懂了?！?/br>
    電話(huà)被掐斷了。

    神凌耀一股腦把衣服甩了進(jìn)去，試圖回憶哥哥平時(shí)是怎么做的。她從來(lái)都是脫了就不管的，干凈衣服會(huì )自己折好出現在衣柜里，就像魔法一樣。

    “哥哥，要放多少……皂粉？”小皇帝又一臉困惑地呼叫了家屬，“這個(gè)消毒液也要一起放么？還有這個(gè)……什么香珠的也是現在放？”

    她一樣樣看了看名字，有種準備炒菜的錯覺(jué)。為什么洗兩件衣服要帶這么多亂七八糟的？

    她好像知道為什么行李箱這么沉了?；仡^就把沒(méi)必要的精致小東西都扔了。她不懂一個(gè)人生活要帶些什么，所以是爸爸和哥哥替她收拾的行李。

    神卿卿耐心做了指導。最后提醒她把內褲和襪子撈出來(lái)，別用外面的洗衣機混洗私密衣物。

    全部搞定之后，神凌耀擦干手滾上床，靠著(zhù)枕頭看平板。

    備賽資料有紙質(zhì)版的，也有電子版的。除了草稿紙，她實(shí)體書(shū)一本沒(méi)帶，參考書(shū)、習題和講義都存進(jìn)了電子設備。

    在平板上寫(xiě)過(guò)的筆記，全都同步到了家里另一臺設備上。平板是她用自己和哥哥共同的小金庫買(mǎi)的，同款不同色，她們兄妹一人一個(gè)。

    想著(zhù)睡前在卷一卷，她又點(diǎn)開(kāi)了筆記軟件。加載完畢后，發(fā)現末尾新加了兩個(gè)筆記。

    打開(kāi)第一個(gè)，發(fā)現這是個(gè)井井有條的錯題集。

    神卿卿能看到她刷過(guò)的題，所以在自己的平板上抽空給她整理了錯題。不僅批改了那些她還沒(méi)對答案的題目，連錯誤原因都打上了簡(jiǎn)明扼要的備注。

    “等卷子發(fā)下來(lái)了，凌兒也拍給我看看?！彼{牙耳機里的聲音說(shuō)，“哥哥幫你更新錯題集?！?/br>
    因為是在寢室，神凌耀不方便說(shuō)話(huà)，打字回復：“壞東西，你是要感動(dòng)死我么！”

    親哥果然還是好使??！

    第二份筆記，是老師發(fā)的電子講義。

    白天除了模擬決賽瘋狂考試，訓練員偶爾也會(huì )開(kāi)課，快速過(guò)一下重點(diǎn)講義?？梢杂秒娮赢a(chǎn)品的時(shí)候，神凌耀就會(huì )跟哥哥連麥。她還把課堂用的ppt都拷下來(lái)了，神卿卿聽(tīng)了也看了，基于自己的理解做了點(diǎn)筆記。

    后續她復盤(pán)講義時(shí)，可以對照著(zhù)看。

    ——在學(xué)校里的時(shí)候，神凌耀自詡天賦型選手，心高氣傲，很少記筆記。

    上課時(shí)大家都記到眼累手累，她最多寫(xiě)點(diǎn)關(guān)鍵詞。重心只在聽(tīng)講，爭取課內消化，能不動(dòng)筆就不動(dòng)筆。

    復習時(shí)，或者有別的需要時(shí)，從來(lái)都是蹭他的筆記看的。為了照顧懶妹，方便她瀏覽，他自小就寫(xiě)得一手好字，字體規整，跟印刷機有得一拼。

    她發(fā)現了什么不妥之處，也會(huì )當場(chǎng)給他改了。他的筆記本成了兄妹共享財產(chǎn)，翻著(zhù)翻著(zhù)就能看見(jiàn)她留下的記號。

    不一定是正經(jīng)符號，也可能是愛(ài)心和不同語(yǔ)種的‘我愛(ài)你’。

    到了這里，她也還是老樣子，就像小助手還在自己身邊一樣。

    熄屏前，雙胞胎照?；サ劳戆?。平時(shí)她們在家也會(huì )上網(wǎng)聊天，不同房，就等于異地戀。

    神凌耀：“親親寶寶?（?????）不要哭喔，凌大人敲想你！”

    顏文字、疊詞以及感嘆號，都用得飛起。這大概是她表演型人格發(fā)展到某種極端時(shí)的表現了。

    雖然神卿卿根本就沒(méi)哭，但這也并不會(huì )妨礙他跟meimei說(shuō)sao話(huà)：

    “恐怕需要很多親親才能平靜下來(lái)。夢(mèng)里的親親不