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景寥難得抽空回純陽(yáng)宮。 “你猜我前兒……喲,長(cháng)這么快?”景寥把那撿來(lái)的小孩兒抱起來(lái),小孩兒樂(lè )得用手摶景寥的兩腮,景寥被墜到手,拍拍小孩兒的胖屁股,樂(lè )呵呵地自斷了說(shuō)的話(huà)。 秋雨天涼潮,風(fēng)問(wèn)尋犯了老毛病,坐在輪椅上不敢走路,手里還抱著(zhù)景寥剛帶回來(lái)的手爐。風(fēng)問(wèn)尋漫不經(jīng)心的描手爐罩子上的銀線(xiàn),淡淡道:“你前兒怎么?” 景寥抱著(zhù)孩子坐下,把下巴尖磕到手爐系帶堆上,柔柔地研磨風(fēng)問(wèn)尋的手背,莞爾道:“我前兒去看方季緩,在他屋里瞧見(jiàn)個(gè)……哦,方季緩,你還記得是誰(shuí)不?” 風(fēng)問(wèn)尋皺眉,佯怒冷哼道:“我怎記得是誰(shuí),景大人在外面認識誰(shuí),還要找我報備了?” “淵兒,你叫他抱著(zhù),仔細些沾了那一身尋花問(wèn)柳的臭毛病?!憋L(fēng)問(wèn)尋把小孩兒從景寥手里搶過(guò)來(lái),空閑的手按住景寥前胸,借力將輪椅退遠了。 景寥拽住扶手又把他拉回來(lái),腆臉壞笑說(shuō):“師弟想岔了,我有毛病也是只傳我兒子,小淵兒是我兒子了?他管誰(shuí)叫娘?哦——我知道了,他娘正抱著(zhù)他呢?!?/br> “少不要臉!”風(fēng)問(wèn)尋顧不得腿疼了,臉一紅要蹬著(zhù)輪椅走開(kāi),景寥的手比他的腳快,輕松一撈就叫風(fēng)問(wèn)尋動(dòng)彈不得。 “景長(cháng)熙,你要不要臉?”風(fēng)問(wèn)尋瞪眼罵景寥,白紙一樣的額角折出青紫血筋。 景寥橫手捂住小孩兒的眼睛,湊過(guò)去把回答渡給他:“不要?!?/br> 不到一歲的小孩兒只聽(tīng)得見(jiàn)些微水聲,眼前漆黑一片,急得直晃小腳兒,咿咿呀呀的,竟含糊出一句清亮話(huà)來(lái):“師父……!” 兩個(gè)沒(méi)羞沒(méi)臊的大人緊忙分開(kāi)了。 “哎喲喂啊,”景寥故作驚嘆,“兒子,你叫錯了,這是你娘?!?/br> “滾?!憋L(fēng)問(wèn)尋沒(méi)聲好氣,轉臉把小孩兒抱起來(lái)捏捏臉,驕傲滿(mǎn)滿(mǎn)道:“我們淵兒會(huì )喊師父了?!?/br> 小孩兒滴溜溜著(zhù)一雙黑眼睛,張手探向風(fēng)問(wèn)尋的紅眼睛,傻呵呵笑了,重復景寥話(huà)末的那個(gè)字:“娘——” 火就要燒出風(fēng)問(wèn)尋的燈籠臉,景寥捧腹笑了幾聲喘著(zhù)粗氣夸那小孩兒:“兒子,你真是我兒子,哈哈哈哈!好啊、好??!看你!把你娘惹生氣了!你惹他生氣是撂攤子給我哄呢!” 風(fēng)問(wèn)尋嘴笨,不如景寥和小孩兒加起來(lái)的氣人,只好憋著(zhù)氣把小孩兒送回景寥臂彎里,連聲罵滾是要送客:“好,你兒子,滾,你爺倆兒都滾,他氣人就是隨你了!景長(cháng)熙,帶你兒子滾!快滾,別再讓我看見(jiàn)!” “哎,別啊?!本傲缺е?zhù)孩子挽回,趴在風(fēng)問(wèn)尋耳邊說(shuō)些軟和話(huà),“小風(fēng)覓,你聽(tīng)我說(shuō),他隨我難道不好?你今兒撿到個(gè)氣人隨我的,明兒再撿到個(gè)長(cháng)相隨我的,我不在家的時(shí)候,你把他倆叫到一處,下令讓他倆切磋,看我自己打自己,這豈不解氣?” 風(fēng)問(wèn)尋被他這亂七八糟的主意哄笑了,還是端著(zhù)架子,故意不情愿:“明明是我徒弟,倒成了你的替罪羊?!?/br> 景寥不依:“你徒弟?還是我兒子呢?!?/br> 風(fēng)問(wèn)尋“嘁”一聲,抬眼笑問(wèn)他:“這我就要問(wèn)你了,扔下我和你兒子在家,你卻不在,你做什么去了?” “我?我啊……”景寥垂眼看那孩子,笑了笑把娃娃塞給風(fēng)問(wèn)尋,站直身子,周身竟如晴天的霧,輕輕地、緩緩地散了。 - “師父!師父!唉……這,這么燙?” “你們怎么回事?雖說(shuō)是什么秋老虎煞人,也不能放師父自己去打那涼水,這下可好了,師父的腿才有起色,更嚴重不說(shuō),還起這樣高的熱!” 幾個(gè)小小子小丫頭跪了一地,教他們師兄指著(zhù)腦門(mén)兒地罵。能主事的師兄師姐大都下了山去,毛頭小子分不出輕重,風(fēng)問(wèn)尋說(shuō)不用管自己,他們便真的沒(méi)有上心,放風(fēng)問(wèn)尋自己打水澆樹(shù),著(zhù)了涼發(fā)熱不說(shuō),才好沒(méi)幾天的腿又寒住了。 最大的小少年也還是小少年,年紀大也沒(méi)有大膽子,支支吾吾回答他們六師兄的話(huà):“師父不讓我們跟著(zhù),說(shuō)……說(shuō)……” 他們二師兄等不及了,拔出劍往桌面上重重一拍,孩子們嚇出激靈后方聽(tīng)見(jiàn):“說(shuō)什么?師父就教你們這樣沒(méi)有章法邏輯地說(shuō)話(huà)了?!”