老師(師生年下
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兩步,笑著(zhù)說(shuō)你好,他比這小孩兒矮一頭,只能在心里偷偷吐血——現在孩子都長(cháng)這么高嗎? 很快,劍純發(fā)現,這男生似乎對自己的課沒(méi)什么興趣,上課的時(shí)候不是盯著(zhù)講臺發(fā)呆就是在草稿紙上亂畫(huà),他發(fā)呆的時(shí)候就看著(zhù)劍純的方向,金邊眼鏡反著(zhù)光,有點(diǎn)瘆人。 課間十分鐘里劍純找到他,問(wèn):“你們以前的生物老師都是怎么講課的,你剛回來(lái),能聽(tīng)習慣我講課嗎?” 男生乖乖回答道:“老師講得很好,課堂很有趣,理解起來(lái)也輕松,比前一個(gè)老師講得好?!?/br> 劍純欲哭無(wú)淚,“那你怎么能走神呢?” 男生笑了笑:“因為這些我都會(huì )啊,跟得上,老師放心吧?!?/br> 劍純忽然想起自己對面的是個(gè)全國生物競賽拿獎的學(xué)霸,可為師長(cháng)免不了要面子嘴硬:“但是,但是,也不能不聽(tīng),萬(wàn)一你走神時(shí)我說(shuō)到的以后會(huì )考呢?” 男生還是笑,“我保送啊,老師?!?/br> 劍純臉紅了,他不僅忘了這是學(xué)霸,還忘了這是被保送的學(xué)霸。 劍純局促道:“呃,那……你要不看點(diǎn)別的?” 誰(shuí)知男生搖搖頭:“不看,老師,你的課我應該尊重你,只看生物?!?/br> - 當晚,劍純在yy抓住氣純大罵特罵自己的學(xué)生。 “太猖狂了!”劍純怒道,“還說(shuō)尊重我,他尊重我他就不該走神盯著(zhù)我看!” 氣純止不住笑,問(wèn):“那應該怎么樣?” 劍純想了想,跟他說(shuō):“應該我講到哪里他看哪里,跟著(zhù)我的步驟來(lái)?!?/br> 氣純還是帶笑的顫音:“這樣啊,我知道了?!?/br> 劍純無(wú)能狂怒:“你知道又有什么用??!他又不像你這么聽(tīng)話(huà)!” 氣純樂(lè )得不行,問(wèn):“我可以意念做法控制他,你說(shuō)這好不好?” 劍純哼氣一聲,顯然已經(jīng)不生氣了,卻還是嘟嘟囔囔:“我說(shuō)好又能怎么樣啊?!?/br> - 不知道是意念做法起效還是場(chǎng)合氛圍作用,第二天的升旗儀式上有誓師致詞,劍純代表實(shí)習老師講話(huà)時(shí),老是感覺(jué)人群中的某個(gè)學(xué)生代表在給自己捧場(chǎng)。 輪到那個(gè)戴眼鏡的保送學(xué)生代表上臺發(fā)言的時(shí)候,通過(guò)學(xué)校升旗廣場(chǎng)的麥克風(fēng),劍純終于知道縈繞在心頭上奇奇怪怪的感覺(jué)是哪里來(lái)的了。 宣完誓,老師學(xué)生各回各班,劍純則先一步找到那男生,滿(mǎn)面肅容:“你來(lái)我辦公室一趟?!?/br> 男生正耷拉著(zhù)校服袖子和同伴勾肩搭背鬧得不可開(kāi)交,然而老師的忽然點(diǎn)名并沒(méi)有給他的表情帶來(lái)僵硬,還是和之前一樣,鮮活地、笑嘻嘻地喊“好”。 升旗結束是早飯時(shí)間,辦公室的老師也都去吃飯了,屋里只有他們兩個(gè)人。劍純坐著(zhù),那男生站在他身邊。 劍純先端起杯子戰術(shù)喝水,待幾口清茶進(jìn)肚壓了驚,劍純試探問(wèn)道:“你知道,呃,你知道……” 他猶猶豫豫,最后選了一個(gè)比較保險的:“你知道郭煒煒嗎?” 男生鏡片一閃,還是笑容滿(mǎn)面的:“嗯?老師說(shuō)什么?” 聽(tīng)了他帶笑的氣音,劍純更確定了:“別裝了,你昨晚上推我滿(mǎn)豆大道的時(shí)候怎么沒(méi)這么能裝?!?/br> 被說(shuō)“能裝”,那人也不加以?huà)暝?,直接拖了把椅子過(guò)去坐劍純對面,還是笑盈盈的,不同的是摘了眼鏡,用一雙無(wú)辜的眼睛可憐巴巴地盯著(zhù)劍純:“因為確實(shí)推到了啊?!?/br> 劍純不太高興:“你怎么不早和我說(shuō),想看我笑話(huà)?” 已經(jīng)暴露真實(shí)身份的氣純:“我是怕老師自己覺(jué)得不好意思?!?/br> 劍純還真的挺不好意思,這會(huì )兒卻臉一紅嘴硬道:“我不好意思什么!” 氣純往后一靠,倒在椅背上拖長(cháng)腔賣(mài)乖:“因為我逃課給你排攻防,你過(guò)意不去,我怕你有心理壓力嘛,不要內疚?!?/br> “誰(shuí)內疚!”劍純推他一把。 氣純被推歪也笑嘻嘻的,整理兩把校服后湊過(guò)去問(wèn)劍純:“老師,注意形象,你怎么能對我使用暴力,這是體罰學(xué)生?!?/br> 不等劍純說(shuō)話(huà),氣純又道:“老師,你得賠我,就——請我去教工餐廳吃飯!” 其實(shí)氣純對教工餐廳的伙食不太感興趣。 只是吃完回來(lái)在同學(xué)中吹噓自己和老師一起吃飯并顯擺和他的劍純老師關(guān)系很好這件事,他很感興趣。